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中国教育报 2014年度 教师喜爱的 一百本书
ISBN：2200369000045
作者：顾建新等 著
出版社：华东师范大学出版社 / 2014-04-01出版
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探寻大师 教育智慧 解决现实问题 理论通俗化
ISBN：2200369000049
作者：雷玲 主编 著作
出版社：华东师范大学出版社 / 2016-04-01出版
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1、这是一所学校进行自我文化建设，发展学生自我学习能力的实例。 2、如何在国家新课程标准下，结合校情，发展本校特色课程。 3、按照课程构建的整体观念，在体制上、在人事上、在内容上整体形成了可持续发展的，有自我特色的，可评价的课程体系。在这样一场课程变革的实践中，教师队伍的教科研实力得到提高。 4、本书对当前正处于课程变革的学校，对亟需建立自己特色的学校都具有参考性。
ISBN：2200369000043
作者：杨四耕,朱英,郭纪标 等 主编 著
出版社：华东师范大学出版社 / 2016-04-01出版
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ISBN：2200369000058
作者：(德)埃尔克·德埃尔(Elke Dreyer),(德)卡特琳·哈德(Katrin Harder),(德)霍尔格·米特尔施泰特(Holger Mittelstadt) 等 著;夏利群,张莉芬,阙莺 译
出版社：华东师范大学出版社 / 2016-04-01出版
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