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做教师不能不学心理学。只有将心理学规律与教育学相融合,才能使教学更有效,才能促进教师个人的专业发展。
ISBN:9787576048452
作者:(英)保罗·卡斯尔,(英)斯科特·巴克勒 著 张浩 等 译
出版社:华东师范大学出版社 / 2024-04-01出版
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ISBN:9787518437849
作者:(美)裘迪·哈里斯·赫尔姆,(美)丽莲·G.凯兹
出版社:中国轻工业出版社 / 2022-08-01出版
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★多元发展时代背景下,国际课程与本土课程融合的创新实践,培养每一个孩子的“中国心 世界眼”。★丰富的教育实践案例,深度展示幼儿项目化学习过程,充分发挥家园社协同育人价值、协同促进教育生态可持续发展。★紧扣教育前沿政策理念,了解核心素养导向的幼儿园课程建设与实践的探索和创新。
ISBN:9787576054507
作者:王茜 编
出版社:华东师范大学出版社 / 2024-12-01出版
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廿年追寻西南联大学人踪影独家访谈珍贵实录精选精编再现战时大学波澜壮阔的历史与弦歌不辍的精神
ISBN:9787100240130
作者:张曼菱 著
出版社:商务印书馆 / 2024-07-01出版
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