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1.本书是通过3SE模式来开发STEM教育案例的实践成果，对STEM的教育理念具有指导意义。 2.该书是一线老师通过教学实践编撰而成，可培养学生解决实际问题的能力及创新创造能力。
ISBN：9787559828682
作者：陈尚宝 编
出版社：广西师范大学出版社 / 2020-08-01出版
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1.作者扎根学校教育研究靠前线，参与编写过各类心理、德育类专著。2.本书对于推进中小学和谐校园、班集体建设等方面具有一定的现实意义。
ISBN：9787559804204
作者：张俊 编著
出版社：广西师范大学出版社 / 2018-04-01出版
￥68
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一、作业设计的合理与否，对提高教师的教学质量、学生的学习效率有着非常重要的作用，这也是一直以来社会关注的热点。 二、本书试图对作业题、课时作业、单元作业等的评价、设计、反馈等，从理论和实践上为广大师生提供一个有效的作业设计。
ISBN：9787559817679
作者：顾跃平,鲁海燕 编
出版社：广西师范大学出版社 / 2019-05-01出版
￥58
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自然观察伴随着诗意的情感，孩子们体验了重新发现大自然的欣喜与抚慰。
ISBN：9787549567263
作者：朱爱朝 著绘 著作
出版社：广西师范大学出版社 / 2015-08-01出版
￥48
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沪上百年名校、上海市实验性示范性高中——光明中学教师教育教学实践成果集成
ISBN：9787559801517
作者：穆晓炯 著
出版社：广西师范大学出版社 / 2017-09-01出版
￥79
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越读馆里，写作是怎样发生的？
郭初阳×3=三位独立教师的创意写作教学之旅
ISBN：9787549575510
作者：童蓓蓓,郭初阳,肖贞 编著
出版社：广西师范大学出版社 / 2016-01-01出版
￥36
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传统文化进校园是当今热点，本书为诸多学校、园所做传统文化教育提供了实用、新颖的整体策划与教学实践。
ISBN：9787549588695
作者：吴捷 编
出版社：广西师范大学出版社 / 2019-05-01出版
￥58
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1.幼儿游戏表演是目前学前教育特色教学的热点，该题材有一定的可借鉴性。 2.可以作为“幼儿园很好课案集锦”的一本，适合做馆配。
ISBN：9787559812391
作者：周怡 著 周怡 编
出版社：广西师范大学出版社 / 2018-11-01出版
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1.该书通过设置问题驱动，引导学生在真实环境中展开研究，培养学生解决实际问题的能力，具有可操作性。 2.该书是一线老师通过教学实践编撰而成，对STEM教育的实践具有指导意义。 3.该书顺应国家课程对初中阶段的要求，既保证学生学科相关知识的学习，又帮助学生体会学科之间的关联。
ISBN：9787559830340
作者：陈尚宝 著
出版社：广西师范大学出版社 / 2020-10-01出版
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