大学生持续创业能力研究

在就业市场承压、创新创业需求迫切的当下，本书聚焦大学生持续创业能力这一关键议题，以创业成功的高科技企业家所需具备的持续创业能力作为逻辑起点，通过多种研究方法，构建大学生持续创业能力三级指标体系，进而剖析大学生持续创业能力影响因素，挖掘高校创新创业教育中存在的问题，提出有针对性的建议，为高校创新创业教育改革方向、大学生持续创业能力提升重点提供全新的思路与具有实用意义的参考，助力培养新时代具国际竞争力的大学生创业者

杨锐，女，山东济南人，博士研究生，北京科技大学管理科学与工程专业毕业。现任职于宁波大学法学院，研究方向为科技人才评价、创新创业管理。围绕科技人才评价及创新创业领域发表相关报道和论文30余篇，参编专著4部，主持和参与各类课题研究20余项，领衔项目入选2024年度甬江人才工程。

第 1 章 绪 论 1. 1研究背景 1 . 1. 1 高质量发展背景下的创新创业主旋律 1. 1. 2 新形势下创业拉动就业的需要 1. 1. 3 更多具有国际竞争力企业家的迫切需求 1. 2 研究意义 1. 2. 1 推动国家创新创业人才培养战略目标实现 1. 2. 2 推动高校创新创业教育改革 1. 2. 3 推动科技发展与企业发展 1. 3 研究路径 1. 3. 1 研究内容 1. 3. 2 研究方法 1. 3. 3 技术路线 1.4 研究创新点 1.5 本章小结第 2 章 核心概念与理论基础 2.1 概念界定 2. 1. 1 创业教育 2. 1. 2 大学生持续创业者 2. 1. 3 大学生持续创业能力 2.2 理论基础 2. 1. 1 创业教育 2. 1. 2 大学生持续创业者 2. 1. 3 大学生持续创业能力 2.3 国内外相关研究综述 2. 3. 1 大学生创业教育的研究 2. 3. 2 大学生创业能力的研究 2. 3. 3 大学生持续创业能力的研究 2. 3. 4 研究述评 2.4 本章小结第 3 章 大学生持续创业能力指标体系构建 3.1 大学生持续创业能力指标要素筛选 3. 1. 1 基于文献筛选的大学生持续创业能力指标要素 3. 1. 2 基于扎根理论的大学生持续创业能力指标要素 3. 1. 3 基于德尔菲法的大学生持续创业能力指标要素 3.2 综合筛选的指标要素分析 3.3 指标体系构建过程及其分析 3. 3. 1 信度检验 3. 3. 2 探索性因子分析 3.4 验证性因子分析与指标体系重构 3.5 本章小结第 4 章 大学生持续创业能 力 实证研究 4.1 问卷基本情况 4.2 基于结构方程检验的大学生持续创业能力分析 4. 2. 1 结构效度 4. 2. 2 结构方程拟合检验 4.3 基于层次分析法的大学生持续创业能力分析 4. 3. 1 层次分析法原理 / 096 4. 3. 2 基于评价指标权重的大学生持续创业能力分析 4.4 大学生持续创业能力差异性分析 4.5 本章小结第 5 章 大学生持续创业能力与在校大学生 创 业能力对比研究 5.1 在校大学生创业能力水平分析 5. 1. 1 基于文献研究的在校大学生创业能力现状分析 5. 1. 2 基于访谈结果的在校大学生创业能力现状分析 5. 1. 3 基于模糊综合评价法的在校大学生创业能力水平分析 5.2 大学生持续创业能力水平分析 5.3 基于模糊综合评价结果的对比分析 5.4 差异能力关键影响因素分析 5. 4. 1 差异性检验 5. 4. 2 多元线性回归模型分析 5. 4. 3 结构方程模型检验 5.5 研究发现的主要问题 5. 5. 1 基于模糊综合评价结果发现的主要问题 5. 5. 2 基于访谈结果发现的主要问题 5.6 本章小结第 6 章 结论及建议 6.1 结论 6.2 对策建议 6. 2. 1 增加创业相关的科研及市场营销经验 6. 2. 2 组建异质性创业团队 6. 2. 3 注重创业品质培养 6. 2. 4 创业教育与专业教育相结合 6. 2. 5 完善高校创业生态系统参考文献附 录 附录A 访谈提纲 附录B 调研问卷