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应用型本科个性化人才培养模式研究
字数: 300
出版社: 北京大学
作者: 刘建清//赵红霞//陈洪友|
商品条码: 9787301368978
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 192
出版年份: 2025
印次: 1
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¥90
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书是国家社会科学基金“十三五”规划课题 “应用型本科个性化人才培养模式研 究”(BIA190177)的研究成果。本书比较全面地 总结了近年来我国应用型本科高校在个性化人才培 养方面的理论探索及实践经验,阐述了应用型本科 个性化人才培养目标、课程体系、教学过程、保障 机制等构成要素,探讨了应用型本科个性化人才培 养模式的理论框架、实践模式与技术路线。
目录
第一章 应用型本科个性化人才培养模式建构的理论研究 第一节 个性化人才培养模式基本概念 第二节 个性化人才培养模式建构的理论基础 第三节 个性化人才培养模式要素建构 第四节 应用型本科个性化人才培养的当代价值 第二章 应用型本科个性化人才培养模式建构的实践研究 第一节 国外高校个性化人才培养模式实践经验 第二节 国内高校个性化人才培养模式实践探索 第三节 应用型本科个性化人才培养模式的实践探索:以荆楚理工学院为例 第三章 应用型本科个性化人才培养目标分析 第一节 高等教育人才培养目标概述 第二节 应用型本科个性化人才培养目标分析 第三节 应用型本科个性化人才培养规格分析 第四节 确立应用型本科个性化人才培养目标和规格的原则 第四章 应用型本科个性化人才培养课程体系建构 第一节 课程体系的概念和作用 第二节 应用型本科课程体系建构的基本原则 第三节 应用型本科个性化人才培养课程体系建构的问题与特性 第四节 应用型本科个性化人才培养课程体系建构的实施路径 第五章 应用型本科个性化人才培养教学过程优化 第一节 应用型本科个性化人才培养教学过程优化理论 第二节 应用型本科个性化人才培养教学过程优化策略 第三节 应用型本科个性化人才培养教学质量评价体系 第六章 应用型本科个性化人才培养模式的保障机制 第一节 应用型本科个性化人才培养模式的学科专业建设 第二节 应用型本科个性化人才培养模式的制度建设 第三节 应用型本科个性化人才培养模式的教师队伍建设 第四节 应用型本科个性化人才培养的质量文化建设 第五节 应用型本科个性化人才培养的教风学风建设 第六节 应用型本科个性化人才培养模式的信息化条件支持 致谢 附录一 荆楚理工学院2021版本科专业人才培养方案修订指导意见 附录二 荆楚理工学院专业类招生专业分流工作实施方案 附录三 荆楚理工学院全日制普通本科生学分制选课管理办法(试行) 附录四 荆楚理工学院本科大学英语分级教学实施方案 附录五 荆楚理工学院本科生导师制工作管理办法(试行) 附录六 荆楚理工学院学生转专业实施细则 附录七 荆楚理工学院本科生创新创业教育实践学分认定管理办法(试行) 附录八 荆楚理工学院本科生主辅修及双学位教育管理办法
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