中学数学课程标准与教材研究(第2版)--聚文网

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内容简介

本书紧密贴合新版课程标准的要求，充分考虑教师专业成长的实际需求，对中学数学课程标准与教材内容进行了全面而深入的剖析。全书共十二章，在深度解读新版课程标准的基础上，详细分析了中学数学教材中核心素养的具体体现，以及教材的结构和内容特点，并提供了大量典型的教材分析研究案例。本书配有丰富多样的学习资源，通过二维码呈现与课程内容紧密相关的数字资源，同时在“爱课程”网上还配有在线开放课程，支持学习者随时随地自主学习。本书是高等院校相关专业本科生教材，也可作为研究生、教育硕士的教材或参考书，还可供中学数学教师及教研员的培训或研修使用。

第一章绪论第一节 “中学数学课程标准与教材研究”课程的主要内容第二节 “中学数学课程标准与教材研究”课程的具体目标第三节 “中学数学课程标准与教材研究”课程的学习方法第四节中学数学教材的研究策略第二章义务教育课程标准解析第一节初中数学课程的性质与基本理念第二节核心素养与课程目标第三节初中数学课程的内容标准第四节学业质量与评价建议第五节初中数学教学建议第三章初中“数与代数”分析第一节 “数与代数”内容分析第二节 “数与代数”教材分析第四章初中“图形与几何”分析第一节 “图形与几何”内容分析第二节 “图形与几何”教材分析第五章初中“统计与概率”分析第一节 “统计与概率”内容分析第二节 “统计与概率”教材分析第六章初中“综合与实践”分析第一节 “综合与实践”内容分析第二节 “综合与实践”教材分析第七章普通高中数学课程标准解析第一节高中数学课程的性质与基本理念第二节学科核心素养与课程目标第三节课程结构与课程内容第四节学业质量与评价建议第五节高中数学教学建议第八章高中“函数”分析第一节 “函数”主线分析第二节 “函数”教材分析第九章高中“几何与代数”分析第一节 “几何与代数”主线分析第二节 “几何与代数”教材分析第十章高中“概率与统计”分析第一节 “概率与统计”主线分析第二节 “概率与统计”教材分析第十一章高中“数学建模活动与数学探究活动”分析第一节 “数学建模活动与数学探究活动”主线分析第二节 “数学建模活动与数学探究活动”教材分析第十二章中学数学课程改革与发展趋势第一节我国数学课程改革与发展第二节国际数学课程改革与发展

中学数学课程标准与教材研究(第2版)

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