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教育强国战略下高等教育结构体系优化研究

教育强国战略下高等教育结构体系优化研究

  • 字数: 267
  • 出版社: 社科文献
  • 作者: 王淑英|
  • 商品条码: 9787522859897
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 246
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书从高等教育结构体 系适应经济社会高质量发展 的战略目标入手,选取上海 、江苏、河南、湖北为典型 地区,通过构建“四位一体” 的高等教育结构体系评价框 架,量化分析我国典型地区 高等教育层次结构、科类结 构、布局结构和类型结构, 系统剖析我国高等教育结构 体系的现状及其与经济社会 发展的适应性,最后提出了 契合中国情景的高等教育结 构体系优化路径,为加快推 动教育强国建设、全面建设 社会主义现代化国家提供理 论支撑。
目录
导论 一 研究背景 二 相关理论与文献述评 三 研究目的和研究意义 四 研究重点和难点 五 研究思路和主要内容 六 主要研究方法 七 创新之处 第一章 面向高质量发展的中国高等教育结构体系:理论意蕴与实践向度 一 高质量发展的理论意蕴 二 我国高等教育结构体系优化的战略情景 三 高等教育结构体系赋能高质量发展的实践向度 第二章 省级高等教育结构体系适应性评价:基于河南、湖北、江苏以及上海的比较分析 一 省级高等教育结构体系优化的现实要求 二 典型省份高等教育结构体系的基本现状 三 典型省份高等教育结构体系与经济社会发展的适应性分析 四 典型省份高等教育结构体系与经济社会发展体系的耦合协调度分析 第三章 教育强国战略下高等教育结构体系优化:现实障碍与破解路径 一 教育强国战略下高等教育结构体系发展障碍 二 教育强国战略下高等教育结构体系优化路径设计 第四章 教育强国战略下高等教育结构体系优化策略 一 打造“立交桥”体系:统筹发展本硕博教育和高等职业教育 二 迭代优化存量学科:面向现代化产业需求建立动态调整模型 三 打破“二元结构”布局:弱化行政区划约束推动区域协同发展 四 分类推进高校改革:完善分类建设系统和多元评价体系 第五章 结论与展望 一 研究结论 二 研究展望 参考文献

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