江西民间办学研究--聚文网

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内容简介

本书以历史阶段为序，梳理了先秦至民国时期江西民间办学的发展历程。改革开放以来，江西民办教育长足发展，形成独特体系，创造“江西现象”，其辉煌成就与悠久民间办学传统相关。江西古代经济发达，人才辈出，民间办学历史源远流长，类型多样，内容丰富，书院教育更是典型代表，白鹿洞、鹅湖、白鹭洲等书院闻名遐迩，催生众多科举人才与理学名家。近代江西发展滞后，民间办学在艰难中开启近代化进程，民国时办学体系初步完善。本书资料丰富、结构合理，其出版有助于认识江西民间办学的发展阶段、成就与经验，促进江西民办教育发展，增强教育强省信心。

第一章中国民间办学的缘起与江西民间办学的萌芽第一节中国教育的起源和学校的萌芽第二节夏、商、西周的教育第三节春秋战国时期民间办学的兴起第四节江西地区的文化概况与民间办学的出现第二章汉唐时期江西民间办学的兴起第一节发展概况第二节蒙学教育第三节经学教育第四节隐居讲学第五节书院教育第六节其他教育第三章宋元时期江西民间办学的兴盛第一节发展概况第二节私人讲学第三节私塾教育第四节家学教育第五节社学与义学第六节书院教育第七节其他教育第四章明清时期江西民间办学的发展与转型第一节发展概况第二节私人讲学第三节私塾教育第四节家学教育第五节社学与义学第六节书院教育第七节民间办学与科举制的关系第八节教会学校第九节新式学堂第十节其他教育第五章近代江西民间办学的变革第一节发展概况第二节民国初期迅速发展(1912—1926) 第三节国民政府时期动荡发展(1927—1937) 第四节全民族抗日战争时期持续发展(1937—1945) 第五节抗战胜利后的衰落停滞(1945—1949) 第六节经费来源第七节管理监督第八节民间办学择例参考文献附录：江西古代书院名录考后记

江西民间办学研究

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