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基于核心素养的初中物理创新实验设计与实践

基于核心素养的初中物理创新实验设计与实践

  • 字数: 200
  • 出版社: 暨南大学
  • 作者: 卢家儒|总主编:于慧//李晓娟
  • 商品条码: 9787566839640
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 160
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
定价:¥49.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书围绕如何设计初中 物理实验,从五个不同的主 题展开,并提供相关研究和 案例分析。第一部分阐述初 中物理实验教学的理论基础 ,探讨实验教学的定义、目 的及其在物理学习中的作用 。第二部分探讨基于核心素 养的初中物理创新实验教学 策略。第三部分着重讨论初 中物理实验教学中学生创新 能力的培养。第四部分以初 中物理课堂演示创新实验为 主题,分析了初中物理课堂 演示的意义和作用。第五部 分基于STEM教育理念,探 讨了初中物理创新实验设计 与实践。书稿理论与实践相 结合,详细介绍实验设计方 法和实践技巧,力图使教师 能够根据学生的特点和需求 ,设计并组织适合学生进行 实验探究的活动,具有一定 的实操性和指导性。
目录
前言 第一章 初中物理实验教学的理论基础 第一节 实验教学在物理学习中的作用 第二节 相关研究与理论框架综述 第二章 基于核心素养的初中物理创新实验教学策略 第一节 核心素养的概念及重要性 第二节 核心素养与物理实验教学的关系 第三节 基于核心素养的实验教学策略的开发与实施 第三章 初中物理实验教学中学生创新能力的培养 第一节 初中物理创新能力的概念及重要性 第二节 初中物理实验教学对学生创新能力的培养作用 第三节 初中物理创新实验的设计与组织方法 第四章 初中物理课堂演示创新实验的设计与实践 第一节 初中物理课堂演示的意义与作用 第二节 初中物理课堂演示创新实验的设计原则与步骤 第三节 案例研究:基于核心素养的初中物理课堂演示创新实验实践 案例一:热传导实验演示 案例二:利用水下重物演示浮力 案例三:热气球原理实验演示 案例四:利用磁悬浮演示磁场的作用 案例五:利用干冰演示气体的性质 案例六:简单机械杠杆原理实验演示 案例七:简单电池的自制与应用实验演示 案例八:简易电磁铁的制作与应用实验演示 第五章 基于STEM教育理念的初中物理创新实验设计与实践 第一节 STEM教育理念概述 第二节 STEM教育在初中物理实验教学中的应用 第三节 基于STEM教育理念的初中物理创新实验设计与实施案例分析 结语 参考文献

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