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学以为师:教育理论在教师教育中的作用及学习方式变革研究

学以为师:教育理论在教师教育中的作用及学习方式变革研究

  • 字数: 282
  • 出版社: 福建教育
  • 作者: 杜芳芳|
  • 商品条码: 9787575804325
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 287
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
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精选
内容简介
学习和掌握教育理论是成为专业教师的重要组 成部分。本书以振兴教师教育和教育家精神为背景 ,倾听师范生的声音,了解他们对教育理论的性质 、作用以及与实践之间关系的真实看法。本书内容 包括:审视教育理论对教师培养的价值,探索师范 生学教育理论的学习效果,如何在实践中使用和转 化理论以及从理论与实践融合的理念建构教师教育 新范式等。目的是为新时代教师培养模式变革提供 理论框架,帮助师范生在理论与实践之间建立有意 义联系,让教育理论学习为成为未来教育家做好准 备。

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