质量:教师教育中的关键词

字数: 120
出版社: 中国纺织
作者: (英)克莱尔·布鲁克斯|译者:温沙沙//唐文焱
商品条码: 9787522927411
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 1
出版年份: 2025
印次: 1

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内容简介

《质量：教师教育中的关键词》围绕为什么高质量的教师教育很重要，什么造就了高质量的教师教育，优质教师教育如何实现，替代方法是否能提高教师教育质量及适应优质教师教育几方面展开，提出“质量”为教师教育中的关键，并辨析了当下教育现状中对于教育“质量”概念认同存在的偏差与思考。

第一章为什么优质教师教育如此重要？第一节为什么质量是教师教育的关键词第二节 “优质”教师教育的定义第三节教育中的“质量” 第四节高质量的教师教育是变革第五节为什么优质教师教育是一个问题？第二章什么是优质教师教育？第一节将教师教育实践确定为“核心” 第二节反映“临床实践”的方法第三节价值观的重要性第三章什么决定了优质的教师教育？第一节质量、措施、标准和问责制第二节过程指标和措施第三节英国初任教师培训市场审查和核心内容框架第四节输入指标第五节输入指标与多样性第六节产出衡量标准和视角第七节教师的标准是什么呢？第四章另辟蹊径能否提高教师教育的质量？第一节替代性规定第二节研究政策导向第三节安大略教育研究院以研究为导向的教师教育第五章探索优质教师教育第一节教师教育实践模型第二节伙伴关系的重要性第三节近年来的自适应性参考文献致谢译者后记