教学内容结构化探索——中小学音乐小微单元教材教法分析案例集

字数: 404
出版社: 华东师大
作者: 席恒
商品条码: 9787576063783
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 317
出版年份: 2025
印次: 1

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内容简介

本书由上海市音乐教研员，华东师范大学音乐学院副院长席恒教授领衔主编，汇集了上海市各区县教研员和中小学骨干音乐教师数十人共同参与创作，按照《中小学音乐单元教学设计指南中的“学科三项核心内容”，将小学28个单元和初中22个单元组织起来。共有六个章节，53个案例，包括音乐的表现音乐的文化语境音乐与其外部联结三大块。每个版块将由一位学科带头人撰写案例分析导语和点评，同时还为每个课例分析配有在线课程讲解，实现选题的融合出版。

作者简介

在新时代课程改革的背景下，音乐教育不仅承担着审美熏陶的功能，更在学生核心素养培育与全面发展中发挥着重要作用。本书以“教学内容结构化”为切入点，精选中小学音乐教学中的典型小微单元案例，深入解析教材教法设计思路，既关注课程标准的落实，也强调课堂实践的生成，展示了理论与实践相结合的探索路径。书中由一线教师与教研员共同执笔，案例具体、生动可感，方法操作性强，能够为教师教学设计提供可借鉴的范式，也为研究者理解教材与教学内容的内在逻辑提供了新的视角。无论是音乐教育工作者，还是关注课程建设的研究者，都能在本书中获得启发与借鉴。