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漫画看见孩子

漫画看见孩子

  • 字数: 125
  • 出版社: 台海
  • 作者: 编者:刘小庆|
  • 商品条码: 9787516843024
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 186
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
定价:¥58 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书是一部教育类图书 。这是一本独具匠心的育儿 佳作,旨在引导家长透过孩 子日常行为,发掘其潜藏能 力,并以科学方法助力孩子 成长。本书通过丰富生动的 漫画形式,将抽象育儿理念 具象化。书中指出,孩子的 每一个细微表现都可能是天 赋初显的信号,家长应该认 真分析孩子的行为心理,在 精准发现孩子的隐藏能力后 ,通过游戏化引导、个性化 培养等行之有效的方法,为 孩子营造充满尊重与鼓励的 成长环境,让孩子的天赋在 快乐中萌芽,让成长在科学 养育中绽放独特光彩。
目录
第1章 看见孩子的天赋,杜绝压制和否定 看见孩子,他有自己的天赋 别让过度控制成为天赋的牢笼 撕掉标签,调皮可能是创造力的萌芽 他不是怪孩子,只是你还没看懂 别给热爱贴上“不务正业”的标签 天赋≠完美,接纳孩子的缺点 没有笨孩子,只是你没发现孩子的天赋 第2章 不吼不叫不生气,看见孩子的快乐成长 如果你曾被苛责,别让苛责延续到孩子 非暴力沟通:不冲突的沟通技巧 最需要的教养修炼:自我调节练习 孩子爱撒谎,心平气和去沟通 孩子爱发脾气,用他的逻辑去化解 孩子爱哭闹,共情而非吼叫 孩子爱抱怨,怎么让他更乐观 第3章 看见正面管教的智慧,不惩罚也不娇纵 惩罚和娇纵为什么对孩子无效 鼓励代替表扬,孩子动力更足 着眼于优点,而不是缺点 启发式问题,引导孩子规范自身 要客观,不要评判 改善≠完美,接纳孩子的缺点 犯错是学习的机会,不是指责的把柄 第4章 看见规则的力量,用边界感守护成长 左手规则右手爱,才能教育好孩子 厘清自我与孩子的界限 处罚≠打击,慎用“家长权力” 侵犯边界,是一种情感暴力 建立边界,不是亲情疏离 触碰红线后,让他担起责任 温柔而坚定地守住底线 制定规则的七个误区 第5章 行为心理学,看见行为背后的内心世界 追根溯源,重新看待孩子的行为 解读不同动作,肢体在说话 言为心声,每句话都是心理的映射 叛逆行为,孩子成长的诉求 生活轨迹,从日常行为中透析心理 每一个习惯,都在改变孩子的一生 拳头落下的瞬间,看见孩子内心的风暴 不是怕社交,只是担心不完美 第6章 家长觉醒,看见孩子的内驱力 发现孩子内驱力的三大信号 呵护孩子的主见,孩子无须事事征求意见 分数≠优秀,高压战术可能适得其反 学会放权,给予孩子从容发展的空间 从自由到自律,唤醒孩子的内驱力 做好五个方面,孩子的内驱力自然生长 慢成长的弯路,更有助于孩子成才 后记

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