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劳动哲学研究(第十一辑)

劳动哲学研究(第十一辑)

  • 字数: 508
  • 出版社: 上海教育
  • 作者: 何云峰
  • 商品条码: 9787572038129
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 页数: 378
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书是劳动哲学研究系列丛书,分为马克思主义劳动理论研究、劳动幸福与美好生活、劳动精神与劳动教育、人工智能与劳动新形态、劳动关系及其发展现状研究5个栏目,集中了劳动哲学研究领域较高水准的研究论文,展现了该领域研究的前沿进展和最新研究。文稿结合当前的时事热点,从学术视角进行了理论分析与解读,具有一定的学术价值,推进了马克思主义劳动理论的研究,是劳动研究领域难得的学术文本,是该领域学者、研究爱好者的参考用书。
目录
马克思主义劳动理论研究 马克思的存在论革命及其政治经济学批判效应 祛魅与建构:劳动正义对“马克思与正义”之争的破解 分化与倒置:劳动权的资本主义异化及其扬弃 马克思劳动辩证法思想出场时的资本图景 马克思政治经济学批判下的劳动价值论探究 马克思劳动正义思想及其新时代启示 马克思主义劳动观的基本内容论析 马克思劳动思想的理论来源探讨——古典政治经济学的劳动思想 论马克思劳动辩证法的伦理基因 《1844年经济学哲学手稿》中的“资本—劳动”关系探析 《德意志意识形态》中劳动辩证法的总体性意蕴探究 恩格斯劳动思想三阶段探析 劳动幸福与现代化发展 劳动幸福实现的动力机制探究——基于劳动的属人性与非属人性及其矛盾运动 劳动幸福观视域下高校教师外在激励 关系绩效模型构建 论以人民为中心的中国式现代化与美好生活的实现 美好生活何以可能:基于劳动权益保障的视角 新时代美好生活观及其对青年的影响探究 共同富裕对“均贫富”的创造性转化、创新性发展 劳动精神与劳动教育 “德智体美劳全面发展”的历史溯源与现实意蕴 新时代高校劳动教育融入专业课程教育的困境与出路 文化传承视角下高校党建引领劳动育人探究 三全育人视域下高校劳动教育路径研究 大中小学思政课一体化的劳动之维 基于马克思主义劳动幸福观探析新时代劳动教育的实践路径 科技发展与当代劳动新现实 数字劳动的历史唯物主义批判与数字社会主义构建 生成式人工智能时代人机关系的历史唯物主义审视 剥削非正义性辨析——兼论平台资本主义正义批判何以可能 解蔽与澄明:马克思劳动价值论视域下的数字劳动论析 人工智能助推中国式现代化的内在逻辑与实践路径 马克思异化理论的两种解读视角及其反思——以伯特尔·奥尔曼和肖恩·塞耶斯为例 异化劳动原罪性问题及其当代启示——基于《1844年经济学哲学手稿》的文本解读 资本运作之时间异化探析——基于马克思劳动理论视角 数字资本主义批判及其消解路径

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