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幼儿音乐欣赏与表现
字数: 197
出版社: 大连海事大学
作者: 编者:海莺//李梅琳//贾渤南|
商品条码: 9787563246403
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 152
出版年份: 2024
印次: 1
定价:
¥30
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书从音乐欣赏基础入 门开始,引导学生了解音乐 的基本构成,包括音高、音 长、音量等基本概念,同时 关注学生对音乐元素的感知 能力培养,通过丰富的听觉 训练和感知游戏,帮助学生 敏锐地捕捉到音乐中的节奏 、旋律和音色变化。本书还 强调音乐节奏与律动的训练 ,通过身体动作和声音模仿 ,让学生体验音乐的流动性 和韵律感,使学生能够理解 和欣赏不同风格的音乐作品 。通过经典音乐作品的欣赏 与讲解,让学生感受音乐的 魅力和文化内涵,培养幼儿 的音乐表现力,通过歌唱、 演奏等实践活动,激发幼儿 的创造力和想象力。
目录
单元一 走进幼儿音乐欣赏与表现 第一节 认识音乐欣赏 第二节 认识幼儿音乐欣赏 第三节 幼儿心理发展与音乐感知 单元二 幼儿音乐欣赏方法指导 第一节 语言导入法 第二节 视听结合法 第三节 故事化教学法 第四节 动作反应法 单元三 幼儿音乐表现技巧 第一节 歌唱的基本技巧与练习 第二节 舞蹈的基本动作与创编 第三节 打击乐器演奏的技巧与指导 第四节 幼儿综合艺术教育活动 单元四 幼儿音乐欣赏与表现活动设计 第一节 音乐游戏的设计与组织 第二节 音乐剧的策划与实施 第三节 音乐欣赏活动的反思与改进 单元五 幼儿音乐欣赏的评估与反馈 第一节 幼儿音乐欣赏能力的评估方法 第二节 幼儿音乐欣赏能力的评估标准 第三节 幼儿音乐欣赏能力的提升建议 单元六 家庭音乐教育资源 第一节 家庭音乐环境的营造和利用 第二节 家长在幼儿音乐欣赏与表现中发挥的作用 第三节 家庭音乐活动的组织与指导 第四节 家园共育在音乐欣赏与表现中的实践 参考文献
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