高校体育课程思政建设的理论与实践研究:以瑜伽课程为例

本书围绕高校体育课程 思政建设展开系统研究。本 书分为理论、实践和分享三 部分。理论篇阐述了建设背 景、现状、内涵特点、内容 体系、面临困境及理论支撑 与践行向度，明确了课程思 政的价值与困境，为后续研 究奠定基础；实践篇聚焦课 程思政元素的挖掘、融入及 效果评价，以瑜伽课程为例 进行详细说明，突出实践操 作方法；分享篇提供了瑜伽 课程及其他体育课程思政的 教学资源，如教学大纲、方 案案例、主题模板等，为高 校体育教师提供实用参考。 本书从理论到实践再到资源 分享，全面且系统地为高校 体育课程思政建设提供了指 导，具有较强的针对性和可 操作性。

第一部分 理论篇 第一章 高校体育课程思政建设的背景 第一节 问题的提出 第二节 高校体育课程思政建设的价值 第二章 高校体育课程思政建设的现状 第一节 高校体育课程思政研究现状 第二节 高校体育课程思政实践推行现状 第三章 高校体育课程思政的内涵及特点 第一节 高校体育课程思政的内涵 第二节 高校体育课程思政的特点 第四章 高校体育课程思政的内容体系 第一节 国家意识与爱国主义教育 第二节 集体主义与团队精神 第三节 公平与正义意识 第四节 健康意识与积极的生活方式 第五节 精神文明与道德修养 第六节 社会责任感与公益意识 第七节 思辨能力和创新能力 第八节 心理健康与情绪管理 第五章 高校体育课程思政建设面临的现实困境 第一节 体育教师课程思政建设意愿和能力欠缺 第二节 体育课程思政实施路径创新性不足 第三节 体育课程思政评价体系不完善 第四节 教材和教学资源更新滞后、可借鉴资源有限 第六章 高校体育课程思政建设的理论支撑与践行向度 第一节 高校体育课程思政建设相关理论支撑 第二节 高校体育课程思政建设的践行向度 第二部分 实践篇 第七章 高校体育课程思政元素的挖掘 第一节 高校体育课程思政元素的挖掘路径 第二节 高校体育课程思政元素挖掘的方式方法 第三节 案例：瑜伽课程思政元素的挖掘 第八章 高校体育课程思政元素的融入 第一节 高校体育课程思政元素融入的原则 第二节 高校体育课程思政元素融入的路径 第三节 案例：瑜伽课程思政元素的融入 第九章 高校体育课程思政效果的评价 第一节 高校体育课程思政评价的目的与侧重点 第二节 高校体育课程思政效果评价方式方法 第三节 案例：瑜伽课程思政效果评价 第三部分 分享篇 第十章 瑜伽课程思政相关教学资源 第一节 瑜伽课程思政教学大纲 第二节 瑜伽课程思政教学方案案例 第三节 20个瑜伽课程思政教学主题模板 第四节 30个课程思政冥想主题 第十一章 其他体育课程思政教学资源分享 第一节 基于项群训练理论提炼聚类思政元素 第二节 16门体育课程思政教学设计案例 第三节 11门体育课程思政教学方案案例