红色润心:浙江同济科技职业学院育人成果录

本书以周恩来精神为指 引，旨在激励高职学生树立 远大志向，技能报国。全书 一是对周恩来事迹和崇高精 神进行了总结和理论研究， 分析了他高尚的道德情操， 以及如何将个人理想与国家 命运紧密相连的人生发展轨 迹，阐释以其为代表的红色 基因对当代大学生的教育价 值。二是收录了学校通过“ 周恩来班”创建活动指引学 生传承和弘扬周恩来精神的 具体案例，介绍学校如何具 体通过主题班会、志愿服务 、社会实践等“8＋1”特色实 践活动，引导学生在育人实 践体系中感悟周恩来精神， 培养担当民族复兴大任的时 代新人。三是通过与“周恩 来班”优秀校友的访谈，展 现学生如何在周恩来精神的 熏陶下，努力学习专业知识 ，提升技能水平，并在各自 的岗位上为国家的发展贡献 智慧和力量。这些鲜活事例 中的人物不仅为高职学生提 供了学习的榜样，也进一步 证明了周恩来精神在新时代 的现实意义和指导价值。全 书内容丰富，既有理论的深 度，又有实践的广度，是一 本具有启发性和教育意义的 优秀读物。 本书可供青年大学生、 教育工作者、大众读者等阅 读参考。

理论研究篇 高职院校特色校园文化的选择与建设——以浙江同济科技职业学院特色校园文化品牌创建为例 丁坚钢 立足水利育新人 校园盛开文明花 江影 周恩来的立志经历对当代大学生信仰选择的启示 叶乐 红色档案融入高校思政教育的价值意蕴和优化路径 陈施施 文化自信视野下的高职学生历史观培养 吴浩楷 浙江精神赋能“大思政课”的内在机理及实践进路 王红涛 张好徽 高职院校“厚德”型德育创新模式的研究——以浙江同济科技职业学院为例 施鸿 德技并修和校园文化融合育人机制研究 朱晓洁 查振宇 实践推广篇 扬伟人精神 树厚德之人——“周恩来班”“邓颖超班”育人工作成果 “翔宇”大学生精英骨干学校青马工程育人工作案例 “四驱动、三融合、一平台”——浙江同济科技职业学院伟人精神育人模式的创新与实践 守伟人文化根脉 种人才培养之田 收技术技能硕果——“守渠种田”计划的实践与收获 秉承“伟人精神” 打造新时代后勤“三全育人”新链条——浙江同济科技职业学院后勤基建处传承“伟人精神”育人案例 扬伟人精神 打造“一讲二抓三融合”廉洁教育工作法 伟人精神树丰碑 理论宣讲建新功——马克思主义学院传承“伟人精神”育人案例 心得感悟篇 技术能手 青年工匠担使命，治水为民践初心——记学校第二届“周恩来班”“邓颖超班”创建奖班级、2009级水利水电建筑工程专业 校友饶瞬 技能开辟未来，拼搏成就人生——记学校第一届“周恩来班”、2007级发电厂及电力系统专业校友齐成杰 技术骨干 技能立身，刷新自我——记学校第九届“周恩来班”“邓颖超班”创建奖班级、2016级建筑工程专业校友朱云鹏 同科力量，挺膺对外援助担当——记学校第十三届“周恩来班”“邓颖超班”创建奖班级、2020级机电一体化技术(中美合作专业校友蒋迪 行政骨干 扎根基层沃土，实干书写青春——记学校第一届“邓颖超班”、2008级工程造价专业校友叶炳斌 传承红色基因，绽放新时代光芒——记学校第二届“邓颖超班”创建奖班级、2009级环境艺术设计专业校友傅梁艳 “杨”帆逐梦，“宇”民偕行——记学校第三届“周恩来班”“邓颖超班”创建奖班级、2010级建筑经济管理专业校友杨杨宇 扎根海岛，青年先行——记学校第四届“周恩来班”、2011级工程造价专业校友岑浩楠 投身基层，奉献青春——记学校第七届“周恩来班”、2014级水利工程(改革试点专业校友王宏辉 创业达人 点燃创业活力，筑梦智能制造——记学校第三届“周恩来班”“邓颖超班”创建奖班级、2010级数控技术专业校友唐海定 牢记伟人精神，勇担社会责任——记学校第八届“周恩来班”“邓颖超班”创建奖班级、2015级建筑工程技术专业校友周鑫柯 传承伟人精神，筑梦建筑设计——记学校第四届“周恩来班”“邓颖超班”创建奖班级、2011级环境艺术设计专业校友刘煜 创艺融合，军魂映辉，伟人精神照前程——记学校第八届“周恩来班”、2015级环境艺术设计专业校友丁金鑫 笃学典范 青年逐梦人，深耕科研路——记学校第七届“周恩来班”、2014级水利工程(改革试点专业校友沈宸介 笃学不倦，生态为“材”——记学校第九届“邓颖超班”、2016级发电厂及电力技术专业校友徐淑伟 学海辽阔，奋楫远航——记学校第九届“周恩来班”“邓颖超班”创建奖班级、2016级建筑工程专业校友王浙雄 传承工匠精神，绽放艺术之光——记学校第九届“周恩来班”“邓颖超班”创建奖班级优秀毕业生、艺术设计学院园林专业1601班校友朱颖洁