心理契约对知识共享行为的影响研究

目前，在知识管理领域 知识共享行为是学术界和商 业界共同关注的新焦点，知 识获取及学习的成功与否决 定了知识共享是否真正实现 。然而，在已有研究中学者 们主要从知识共享的过程和 模型、经济方面的分析以及 共享的技术手段等方面对知 识共享行为进行探讨，组织 中个体层面的心理契约对知 识共享行为影响机理的相关 研究几乎为空白。鉴于此， 本书通过心理契约理论，结 合和谐理论，以员工个体和 谐倾向为中介变量，探讨其 在心理契约与知识共享行为 之间的作用机理，构建心理 契约在和谐倾向作用下对知 识共享行为的影响过程模型 ，挖掘自我效能感在和谐倾 向和员工知识共享行为之间 的调节作用，并进行实证研 究。研究结果显示，交易型 心理契约、发展型心理契约 、关系型心理契约均正向影 响知识共享行为，员工个体 和谐倾向在心理契约与知识 共享行为之间起中介作用， 自我效能感积极影响着员工 和谐倾向和知识共享行为等 变量间的关系。本书的研究 结果拓展了知识共享行为的 研究视角，为国内外知识管 理研究提供了理论参考，丰 富了和谐管理的研究成果， 为组织行为学和知识和谐管 理的研究提供参考，优化员 工知识共享行为的管理实践 。

第1章 绪论 1.1 研究背景 1.2 研究目的和意义 1.2.1 研究目的 1.2.2 研究意义 1.3 研究内容 1.4 研究创新 1.5 研究方法与技术路线 1.5.1 研究方法 1.5.2 技术路线 1.6 本书结构 第2章 概念界定与文献综述 2.1 概念界定 2.1.1 心理契约 2.1.2 个体和谐倾向 2.1.3 知识共享行为 2.1.4 自我效能感 2.2 相关研究 2.2.1 心理契约与和谐倾向的相关研究 2.2.2 心理契约与知识共享行为的相关研究 2.2.3 和谐倾向与知识共享行为的相关研究 2.2.4 自我效能感作用的相关研究 2.3 文献述评 2.3.1 现有研究的主要贡献 2.3.2 现有研究存在的不足 2.3.3 本书需解决的问题 第3章 理论基础与研究假设 3.1 理论基础 3.1.1 社会交换理论 3.1.2 心理契约理论 3.1.3 和谐管理理论 3.1.4 自我效能感理论 3.1.5 知识共享理论 3.2 研究假设 3.2.1 心理契约与个体和谐倾向的假设 3.2.2 个体和谐倾向与知识共享行为的关系 3.2.3 员工个体心理契约与知识共享行为的假设 3.2.4 员工个体和谐倾向的中介作用 3.2.5 自我效能感在员工个体和谐倾向与知识共享行为之间的调节作用 第4章 问卷设计与测量研究 4.1 问卷设计 4.1.1 心理契约 4.1.2 员工个体和谐倾向 4.1.3 知识共享行为 4.1.4 自我效能感 4.2 小样本预调研 4.2.1 小样本取样及数据描述 4.2.2 小样本信度分析 4.2.3 小样本效度分析 第5章 实证分析与假设检验 5.1 频数分析 5.2 量表的信效度检验 5.2.1 信度分析 5.2.2 效度分析 5.3 变量的描述性统计分析 5.4 Pearson相关性分析 5.5 回归分析 5.5.1 检验结果 5.5.2 讨论分析 5.6 中介变量的模型检验 5.6.1 检验结果 5.6.2 讨论分析 5.7 调节变量的模型检验 5.7.1 检验结果 5.7.2 讨论分析 5.8 本章小结 第6章 研究结论与启示 6.1 研究结论 6.1.1 心理契约对员工个体知识共享行为影响的研究结论 6.1.2 员工个体和谐倾向的中介作用的研究结论 6.1.3 自我效能感的调节作用的研究结论 6.2 研究贡献与实践启示 6.2.1 理论贡献 6.2.2 实践启示 6.3 研究不足与展望 6.3.1 研究不足 6.3.2 研究展望 参考文献 附录