大学生专业教育与创新创业教育融合的方法与路径--聚文网

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内容简介

本书共分为六个章节。第一章绪论主要介绍了当前高校教育改革的形势与主要做法；第二章创新创业教育着重介绍了创新创业的现状、问题、发展趋势等；第三章专创融合的理论基础，主要以全面发展理论、社会交往理论、心理契约理论、需求理论等为主作了介绍；第四章专创融合的实践基础，主要讲述了创新创业实践模式、成果等；第五章新时代专创融合的方法和路径，介绍了专创融合的具体方法、路径、实践案列等；第六章总结了新时代专创融合的发展趋势和创新创业的走向。

作者简介

冯平（1981.10），女，副教授，包头师范学院创新创业教育学院副院长，国家级创新创业导师，SYB创业培训讲师，网创培训讲师。曾赴英国阿伯丁大学、加拿大麦克马斯特大学学习。全国大学生电子商务“三创”赛优秀指导教师、中国“互联网+”大学生创新创业大赛国赛银奖指导教师、市级优秀教师、“三育人”先进工作者、“优秀共产党员”。发表论文6篇，主持省部级项目和课题8项。积极探索专业教育与创新创业教育融合的方法和路径，开设“专创”融合课程，“双创”工作事迹受到市电视台的专题采访和其他新闻媒体的报道。

第一章绪论一、当前高校教育改革的形势二、典型高校教育改革的主要做法第二章创新创业教育一、创新创业教育的相关研究二、创新创业教育实施的必要性三、当前大学生创新创业能力培养现状四、当前大学生创新创业能力培养中存在的问题及其原因分析五、专业教育与创新创业教育融合的背景第三章专业教育与创新创业教育融合的理论基础一、全面发展理论二、社会交往理论三、心理契约理论四、需求理论五、其他理论第四章专业教育与创新创业教育融合的实践基础一、大学生创新创业实践相关内容二、大学生创新创业实践模式三、大学生创新创业实践成果第五章新时代专业教育与创新创业教育融合的方法与路径一、“互联网+”时代的专业教育与创新创业教育融合二、新时代专业教育与创新创业教育融合的方法三、新时代专业教育与创新创业教育融合的路径第六章结语参考文献

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