大夏书系·教师专业发展新思维

字数: 222
出版社: 华东师大
作者: 莫国夫
商品条码: 9787576063561
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 225
出版年份: 2025
印次: 1

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内容简介

特级教师莫国夫基于丰富的教研和师训经历，从如何“洞见专业现实”“突破专业困境”“精进专业能力”“升级专业心智”“安顿专业生命”五个方面，层层进阶，回应了新时期教师专业发展的时代命题，构建了从专业思维迭代到专业生命觉醒与安顿的成长闭环，揭示了教师从“知识传递者”到“人性洞察者”“学习支持者”“自我发现者”的思维跃迁路径。本书兼具理论深度与实践温度，是一份教师专业发展的行动指南，更是AI时代教师思维系统的升级地图。

作者简介

莫国夫浙江省绍兴市教育教学研究院师训干训科主任，小学语文教研员，深度学习课堂倡导者，正高级教师，浙江省特级教师，长三角学科专家，浙江省莫国夫名师网络工作室主持人。获聘人教社统编教科书培训专家，多所高校和师训机构国培计划培训专家，浙教版小学语文统编教科书“快乐读书吧”丛书总主编。出版专著《优秀教师的成长逻辑》《深度学习课堂的构建逻辑》等，在各类专业杂志上发表文章200余篇，在全国各地讲学数百场。