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数智时代校企协同就业创业实践探索与创新:以上海民办高校为例
字数: 265
出版社: 东北财大
作者: 编者:孟方琳//隆烨|
商品条码: 9787565456770
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 247
出版年份: 2025
印次: 1
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
数智技术使得传统教育 模式逐渐向开放化、个性化 、在线化方向发展。数字化 的高度互联性推动了跨行业 、跨领域的创新与融合,传 统产业界限变得模糊,新兴 的数字经济形式层出不穷。 这些变化要求高等教育不仅 要传授知识,更要培养学生 的数字素养、创新思维和跨 学科解决问题的能力智能化 技术的应用。本书基于上海 民办高校的实践案例,为满 足未来的就业创业市场对复 合型、创新型、应用型人才 提出的更高需求,构建了数 智时代校企协同就业创业实 践探索与创新的可借鉴模式 。
目录
数智时代对长三角应用型数字经济人才提出的新挑战 数智时代大商科人才的就业创业实践 数智时代上海民办应用型本科高校就业创业现状研究 数智时代上海民办高校就业创业生态系统的构建 基于教育链、人才链、产业链、创新链四链融合的协同育人探索路径 ——以上海杉达学院为例 产教融合视域下上海民办高校应用型人才培养路径优化研究 创新创业教育赋能高校就业新生态体系构建 ——以上海建桥学院为例 从课堂到创赛:夯实基础提升能力,拓展学生的职业选择权 ——以上海杉达学院为例 业创业实践探索与创新:以上海民办高校为例 双创视角下大学生发挥本专业优势就业创业案例研究 ——以上海中侨职业技术大学为例 数字文旅产业视角下创新创业人才培养策略研究 ——以上海外国语大学贤达经济人文学院为例 产教融合视角下应用型本科院校创新创业人才培养探索 ——以上海杉达学院为例 企业人力资源管理数字化改革与转型升级 基于校企合作的数字金融产业学院建设研究 ——以上海杉达学院与金智东博共建为例 “双轨并行”模式提升学生综合能力的实践探究 ——以上海杉达学院金融学专业为例 跨专业融合与校企合作模式:新媒体营销课程与企业联合的 创新创业探索 数智时代应用型酒店管理专业校企协同育人的探索与实践 以人工智能核心技术为基础,打造深度融合的人工智能产业学院 数智时代下“五育融合”提升就业“软实力”实践探索 ——以上海杉达学院为例 数智商科大学生“软能力”培养的职业生涯规划教育实践研究
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