大学生创新创业概论(第2版)

本书结合大学生初次接 触创新创业教育的客观实际 和创新创业人才培养的规律 规范，并按照循序渐进、基 础为重的教育教学规律在第 1版基础上修订而成。全书 共9章，主要内容包括：创 新风暴，大学生创新创业的 “助推器”；创新基础，大学 生创新创业的“奠基石”；创 新能力，大学生创新创业的 “牛鼻子”；创新品质，大学 生创新创业的“护身符”；创 新障碍，大学生创新创业的 “拦路虎”；创新思维，大学 生创新创业的“金钥匙”；创 新方法，大学生创新创业的 “银手杖”；创业天地，大学 生创新创业的“大熔炉”；创 业实践，大学生创新创业的 “试金石”。 本书可作为高等院校大 学生创新创业教育的基础教 材或培训教材，也可作为广 大读者了解创新创业教育， 特别是快速了解数字经济和 人工智能发展的科普读物， 并可供相关研究人员阅读和 参考。

1 创新风暴：大学生创新创业的“助推器” 【名言金句】 【温馨提示】 1.1 增强危机感：迅速认清“创新创业，无处不在”的创新创业态势 1.1.1 顺势而为：在熟悉中国创新形势上夯实基础 1.1.2 乘势而上：在先知识国际创新趋势中选好定位 1.1.3 借势而进：在善借创商内功胜势下争创佳绩 1.2 增强敏锐感：快速感悟“数字经济，引领未来”的数字经济大势 1.2.1 准确识变：尽快进入数字化角色 1.2.2 科学应变：尽快融入数字化洪流 1.2.3 灵活求变：尽快投入数字化转型 1.3 增强使命感：火速适应“人工智能，无所不能”的人工智能走势 1.3.1 快懂AI技术：其技术已成全球最高境界 1.3.2 勤学AI应用：其应用已令全球震撼袭来 1.3.3 多应AI挑战：其挑战已达全球各个领域 【本章小结】 【延续思考】 2 创新基础：大学生创新创业的“奠基石” 【名言金句】 【温馨提示】 2.1 创新的概念 2.1.1 创新的基础性概念 2.1.2 创新的要素性概念 2.1.3 创新的过程性概念 2.2 创新的内涵 2.2.1 创新的特征 2.2.2 创新的原理 2.2.3 创新的原则 2.2.4 创新的类型 2.3 创新的程序 2.3.1 创新准备阶段 2.3.2 创新实施阶段 2.3.3 创新复盘阶段 【本章小结】 【延续思考】 3 创新能力：大学生创新创业的“牛鼻子” 【名言金句】 【温馨提示】 3.1 创造力的概念与结构 3.1.1 创造力的概念 3.1.2 创造力的结构 3.2 创造力开发的原理与因素 3.2.1 创造力开发的含义 3.2.2 创造力开发的理论依据 3.2.3 创造力开发的脑生理机制 3.2.4 创造力开发的主要因素 3.3 创造力开发的途径与方法 3.3.1 创造力开发的主要途径 3.3.2 创造力开发的主要方法 【本章小结】