不欺负别人，也不被欺负：儿童反校园霸凌实践手册--聚文网

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内容简介

校园霸凌对孩子的身心健康会产生严重的负面影响。本书用43 个充满创意的亲子活动，帮助孩子学习如何避免成为校园霸凌的对象，同时也不要成为施暴者。通过“认识校园霸凌”“敢于表达情绪”“建立自信”“同理心”“网络霸凌”和“解决冲突”六个环节的学习，孩子会建立对校园霸凌正确、全面的理解，并学习避免让自己成为校园霸凌对象的品质和实际技能。本书适合孩子和家长一起阅读，书中的活动设计充满趣味、互动性强，便于父母和孩子一起在家庭中开展，能够帮助孩子在轻松愉快的活动中学习防止、应对校园霸凌的技能，实现全面成长。

作者简介

凯瑟琳·维迪尔（Catherine Verdier）心理治疗师和分析师、儿童和青少年问题专家。她在巴黎和卢森堡度过了超过25年的职业生涯，其创办的反校园霸凌协会Amazing KIDS已成功运行多年，她也已成为欧洲预防校园霸凌的著名专家。

前言 1.认识校园霸凌活动1 什么是校园霸凌凌活动3 冲突还是霸凌活动4 当我被霸凌，我感到…… 活动5 我是施暴者，我感到…… 活动6 我是目击者活动7 融入群体活动8 我该怎么办活动9 单词迷宫 2.敢于表达情绪活动10 关于情绪的词汇活动11 呼吸练习活动12 情绪模仿游戏活动13 自制情绪色谱活动14 情绪周期表活动15 探索自我需求活动16 情绪温度计活动17 行动活动18 自信表达 3.建立自信活动19 百宝箱活动20 大侦探活动21 我的家族活动22 我的徽章活动23 “天使”与“魔鬼” 活动24 思想体操活动25 我拥有自信活动26 说“不” 活动27 我为自己代言 4.培养同理心活动28 社交关系树活动29 宽容活动30 朋友活动31 1-2-3 活动32 尊重规则活动33 同理心卡片 5.远离网络霸凌活动34 计时器活动35 战斗活动36 深度思考活动37 问答骰子活动38 全方位防护活动39 网络尊重6.学会解决冲突活动40 调解者活动41 调解者的钥匙活动42 预警的小铃铛活动43 我的奖状

不欺负别人，也不被欺负：儿童反校园霸凌实践手册

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