高校青年教师教学策略与方法--聚文网

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内容简介

从高校青年教师教学的实际需求出发，按照课程教学的主要流程和关键环节，本书着重从高校教师教学责任与规范、教学设计、课程教学内容、课程教学方法、课程教学模式、信息技术运用、课题关系构建、学生学业指导、教学考核评价、教学竞赛等方面进行分析介绍，系统化展示如何上好一门课的主要结构和实践要点。同时，本书从遵循教育教学规律、贴近教学一线的具体指向出发，注重课程教学的价值引领、实战实用和教学的可持续发展，精选具有指导性、操作性、借鉴性的教学内容，为广大青年教师提供可以直接参照的教学指南，针对性解决青年教师在教学实践中的具体困境，助力青年教师从教育教学新手向高手转变，走好教师职业发展之路。

作者简介

王远均，西南财经大学教师教学发展中心主任，国家级教师教学发展示范中心负责人，美国华盛顿州立大学访问学者，四川省知识产权专家；曾任西南财经大学教务处副处长、国际法研究所所长、金融法研究所副所长；在《中国法学(海外版)》等期刊公开发表学术论文30余篇，多篇论文被人大复印报刊资料全文转载，在中国社会科学出版社、法律出版社等出版社出版专著、教材多部；主持或主研国家级、省部级课题多项，主持完成四川省教学改革重点项目多项，获得国家级教学成果二等奖，省级教学成果一、二等奖，省级哲学社会科学优秀成果奖三等奖；所编写教材获“全国高校出版社优秀畅销书”一等奖。

第一章高校教师职业规范与发展第一节高校教师的职业角色第二节高校教师的职业要求第三节高校教师的职业规范第四节高校教师的职业发展参考文献第二章教学设计：开课前的准备第一节教学设计概述第二节一门课的教学设计第三节一堂课的教学设计参考文献第三章教学内容选择与组织第一节教学内容概述第二节教学内容的选择第三节课程教学内容的组织参考文献第四章课程教学方法第一节课程教学方法概述第二节讲授式教学法第三节讨论式教学法第四节探究式教学法第五节案例教学法参考文献第五章课程教学模式第一节课程教学模式概述第二节对分课堂教学模式第三节项目式教学模式第四节五星教学模式参考文献第六章信息技术与课程教学的融合第一节信息技术与课程教学融合概述第二节翻转课堂第三节混合式教学第四节融合式教学参考文献第七章良好课堂关系构建第一节良好课堂关系的构成要素第二节良好课堂关系的影响因素分析第三节良好课堂关系的构建对策参考文献第八章学生学业指导第一节当代大学生的特征第二节大学生学业指导概述第三节当代大学生的学业指导第四节学业困难学生的学业指导参考文献第九章教学考核与评价第一节教学考核与评价概述第二节教师评学第三节教师自评

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