法治文化教程

本书遵循从一般到特殊 的逻辑，阐述了法治文化的 一般理论与中国特色社会主 义法治文化的框架内容、核 心概念等。全书按总分结构 分四编十五章，科学界定了 法治文化的一般理论，分别 介绍了作为中国特色社会主 义法治文化重要组成部分的 中华优秀传统法律文化、国 外优秀法治文化和中国共产 党的法治文化实践。本书既 注重法治文化的理论分析， 又注重挖掘法治文化的实践 价值，是建构法治文化教材 体系、课程体系和知识体系 的有益探索。

刘昕杰，重庆石柱人，四川大学法学院教授。在《法学研究》《中国法学》等学术期刊发表论文五十余篇，多篇被《中国社会科学文摘》《人大复印报刊资料》全文转载。兼任中国法律史学会常务理事，主持国家社科基金项目两项及省部级重大课题多项，主编《法律史评论》。主持“法律与历史文丛”“近代司法史料丛编”等。研究领域为近代法律史。

第一编 法治文化的一般理论 第一章 法治文化基础理论 第一节 法治文化的概念 一、法与法治 二、法治文化的概念 三、法治文化的特征 第二节 法治文化的表现与载体 一、法治文化的表现 二、法治文化的载体 思考题 第二章 中国特色社会主义法治文化 第一节 中国特色社会主义法治文化的理论基础 一、马克思主义经典作家的论述 二、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观中的相关理论 三、习近平新时代中国特色社会主义思想中的法治文化理论 第二节 中国特色社会主义法治文化建设 一、中央关于法治文化建设的顶层设计 二、中国特色社会主义法治文化建设的成效 第三节 中国特色社会主义法治文化的主要内容 一、中华优秀传统法律文化 第二编 中华优秀传统法律文化 第三章 礼法合一 第一节 礼法合一的概念及意义 第二节 礼法合一的文化传承 一、礼法合一的思想传承 二、礼法合一的制度演进 第三节 礼法合一的创造性转化 一、礼法合一在中国法治实践中的体现 二、礼法合一对建设中国特色社会主义法治的借鉴意义 思考题 第四章 民惟邦本 第一节 民惟邦本的概念及意义 第二节 民惟邦本的文化传承 一、民惟邦本的思想传承 二、民惟邦本的制度演进 第三节 民惟邦本的创造性转化 一、民惟邦本在中国法治实践中的体现 二、民惟邦本对建设中国特色社会主义法治的借鉴意义 思考题 第五章 以和为贵 第一节 以和为贵的概念及意义 第二节 以和为贵的文化传承 一、以和为贵的思想传承 二、以和为贵的制度演进 第三节 以和为贵的创造性转化 一、以和为贵在中国法治实践中的体现 二、以和为贵对建设中国特色社会主义法治的借鉴意义 思考题 第六章 明德慎刑 第一节 明德慎刑的概念及意义