普通高中化学课程标准<2017年版2020年修订>解读/普通高中课程标准解读丛书

本书是在《普通高中化 学课程标准（2017年版） 解读》的基础上，依据《 普通高中化学课程标准 （2017年版2020年修订） 》修订而成，由教育部基 础教育课程教材专家工作 委员会组织编写，普通高 中化学课程标准修订组核 心成员参加编写。全书共 十章，对高中化学课程标 准修订的背景、从核心素 养研究到化学学科核心素 养建构、化学学科核心素 养的实践指向、高中化学 课程的课程结构、必修课 程内容、选择性必修和选 修课程内容、高中化学学 业质量、基于化学学科核 心素养发展的课堂教学设 计与实施、教学评价，以 及高中化学课程的实施进 行了详细解读。 本书是学习《普通高中 化学课程标准（2017年版 2020年修订）》的权威读 本，可作为高中化学教师 的培训教材，也可作为高 等教育相关专业和基础教 育管理人员、研究人员的 参考书。

第一章 普通高中化学课程标准修订的背景 第一节 21世纪初我国高中化学新课程改革回顾 第二节 我国高中化学新课程实施的成果与问题 第三节 国际视野下的高中化学课程改革 第四节 实验版和修订版课程标准的比较 第二章 从核心素养研究到化学学科核心素养建构 第一节 核心素养研究的主流观点：概念与框架 第二节 核心素养维度关联学科教学目标：芬兰课程研究 第三节 学科内容与核心素养水平的匹配：澳大利亚课程研究 第四节 立足化学学科本质的核心素养：中国化学课程研究 第三章 化学学科核心素养的实践指向 第一节 正确认识“三维目标”与“核心素养”的关系 第二节 高中化学课程对学生发展核心素养的贡献 第三节 在实施高中化学课程中发展学生核心素养 第四章 高中化学课程的课程结构解读 第一节 课程结构修订的研究基础 第二节 高中化学课程结构的修订 第五章 高中化学必修课程内容修订及解读 第一节 必修课程内容的修订 第二节 必修课程内容的解读 第三节 必修课程教学中存在的问题及核心策略 第六章 高中化学选择性必修和选修课程内容解读 第一节 选择性必修模块1“化学反应原理”解读 第二节 选择性必修模块2“物质结构与性质”解读 第三节 选择性必修模块3“有机化学基础”解读 第四节 选修课程内容解读 第七章 高中化学学业质量标准解读及应用 第一节 认识制定学业质量标准的意义和作用 第二节 学业质量水平的划分 第三节 学业质量水平的应用 第八章 基于化学学科核心素养发展的课堂教学设计与实施 第一节 基于化学学科核心素养发展的课堂教学设计 第二节 基于化学学科核心素养发展的课堂教学实施 第九章 基于化学学科核心素养的教学评价 第一节 教学评价的修订思路 第二节 日常学习评价的实施 第三节 基于化学学科核心素养的学业水平考试命题 第十章 高中化学课程的实施 第一节 教材编写建议解读 第二节 地方和学校实施本课程的建议解读 主要参考文献