管理学基础第3版--聚文网

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内容简介

本书是根据高等职业教育的特点，融合作者多年的教学经验和研究成果推出的一本教材。全书分为管理与管理者、管理理论的演进与发展、决策、计划、组织、组织文化、领导、激励、沟通、控制共10个单元，各单元均以知识导图和单元引例开篇，中间穿插小案例、管理故事、阅读材料、课堂讨论，单元末附有同步练习与测试、管理实战案例分析、大学生模拟公司系列实训、管理技能自我测试等。以本书的框架结构为基础，编者开发了配套在线开放课程、二维码资源，为教师与学员提供了丰富的课程教学资源、自主学习资源和在线学习沟通平台。本书可作为高等职业教育财经商贸类专业教材，也可作为企业和政府部门管理能力提升培训教材，还可供管理工作人员学习参考。

作者简介

职业院校教师

目　录前　言二维码索引单元1　管理与管理者/ 001 1.1　管理认知/ 002 1.2　管理者与管理技能/ 006 1.3　管理的基本原理与方法/ 013 同步练习与测试/ 018 管理技能训练/ 018 单元2　管理理论的演进与发展/ 023 2.1　中外早期管理思想/ 024 2.2　古典管理理论/ 028 2.3　行为科学理论/ 033 2.4　现代管理理论/ 037 同步练习与测试/ 042 管理技能训练/ 043 单元3　决策/ 047 3.1　决策类型与程序/ 049 3.2　环境与问题分析/ 054 3.3　决策技术与方法/ 059 同步练习与测试/ 065 管理技能训练/ 066 单元4　计划/ 069 4.1　目标制定/ 070 4.2　计划编制/ 076 同步练习与测试/ 083 管理技能训练/ 084 单元5　组织/ 087 5.1　组织设计/ 089 5.2　人员配备/ 099 5.3　组织协调/ 104 同步练习与测试/ 109 管理技能训练/ 111 单元6　组织文化/ 114 6.1　组织文化认知/ 115 6.2　组织文化建设/ 119 同步练习与测试/ 122 管理技能训练/ 123 单元7　领导/ 126 7.1　领导与权力/ 128 7.2　领导理论/ 131 7.3　领导实务/ 138 同步练习与测试/ 140 管理技能训练/ 142 单元8　激励/ 146 8.1　激励认知/ 148 8.2　激励理论/ 151 8.3　激励实务/ 159 同步练习与测试/ 163 管理技能训练/ 164 单元9　沟通/ 168 9.1　沟通认知/ 169 9.2　沟通的类型/ 173 9.3　沟通的障碍与改善/ 175 同步练习与测试/ 179 管理技能训练/ 180 单元10　控制/ 185 10.1　理解控制/ 187 10.2　控制的过程/ 194 10.3　控制方法与技术/ 200 同步练习与测试/ 205 管理技能训练/ 206 参考文献/ 209

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