体育康复保健课程理论与实践--聚文网

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内容简介

该书为2022年度安徽省高等学校省级质量工程项目（重点教学研究项目2022jyxm3715）研究成果。该教材立足当前“健康中国”“体育大国走向体育强国等国家发展目标，遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，以培养弱势群体学生的运动自信、自律为最终目标，编写时注重将体育康复保健课程的理论与实践相结合，图文并茂，动作图片和部分套路实践视频主要由编者实地拍摄。全书主要内容分为九章：体育康复保健课程概述，介绍体育康复保健课程的起源、发展、价值及意义；体育康复保健课程医务监督，介绍体育康复保健教学前、中、后的医学评估和监测；体育康复保健课教学过程和原则；体育康复保健课程教学法；体育康复保健课程内容；大学生常见病分类与干预，包括常见慢性病、脊柱畸形、负性情绪病、手术后康复等内容；运动损伤与康复；康复保健课程第二课堂，介绍运动处方的制定与践行，特别是慢性病患者运动处方的制定与实施；大学生四季养生保健，介绍四季养生的内涵、四时养生方略、饮食营养健康管理、经络养生运动的原理和方法等。

第一章体育康复保健课程概述第一节体育康复保健的起源与发展第二节长期制动对机体的影响第三节体育康复保健课程的功能与意义第二章体育康复保健课程医务监督第一节运动医务监督第二节体育教学过程中的医务监督第三节课外运动医务监督第四节运动健康风险评估第三章体育康复保健课程教学过程的规律与原则第一节体育教学过程第二节体育教学过程的基本规律第三节体育康复保健课程教学的基本原则第四章体育康复保健课程教学方法第一节体育康复保健课程教学法的分类第二节运动康复教学手段第三节中国传统体育养生法第五章体育康复保健课程教学内容第一节准备活动第二节中国传统体育运动第三节户外运动第四节形体修塑运动第五节体育文化学习与欣赏第六章康复保健班学生常见病分类与干预第一节康复保健班常见慢性病第二节脊柱畸形第三节手术后康复保健第七章康复保健班学生常见心理功能障碍与康复保健第一节负性情绪第二节心身疾病第三节抑郁症第四节失眠第八章常见运动损伤的预防和康复第一节运动损伤的分类与原因第二节运动损伤的科学预防第三节常见运动损伤评估与处理方法第四节常见慢性运动损伤的评估与康复方法第五节运动损伤的康复训练第六节心搏骤停急救第九章体育康复保健课程第二课堂第一节运动处方的制定第二节运动处方的践行第三节运动处方的监督第四节普通高校保健班学生课外运动方案范例参考文献

体育康复保健课程理论与实践

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