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从工具到伙伴:20+中小学教师AI实践案例
字数: 279
出版社: 复旦大学
作者: 编者:冯晨|
商品条码: 9787309180787
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 222
出版年份: 2025
印次: 1
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¥65
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内容简介
在教育变革与科技发展的浪潮中,AI正在悄然 改变一线教师的工作方式。本书以实用性为导向, 聚焦教师在教学、管理、辅导、家校沟通等日常工 作中的实际需求,分享了多位一线教师在应用AI过 程中的宝贵经验与创新做法。内容涵盖如何借助AI 提升备课效率、精准评价学生、优化课堂管理、定 制个性化学习方案,以及简化繁杂事务,减轻教师 负担。同时,书中还剖析了AI在教育中的潜力和局 限,帮助教师在使用新技术时更具前瞻性和判断力 。 无论你是对AI感到陌生,还是已经开始尝试探 索,本书都将成为你的智慧工作指南,助你以更轻 松、更高效的方式迎接教育新时代的挑战与机遇。
目录
1 工具赋能:AI辅助教学的基础应用与效率提升 1-1 桌游卡牌:高效助力小学中年龄段成语教学 1-2 从课堂到KTV:AI神曲把英文单词和语法“唱”进脑海! 1-3 教师与AI协同破解表现性评价量规设计困境——以初中数学“地球有多大”为例 1-4 AI辅助下的小学低年龄段“整本书阅读”活动设计——以二年级上册《青蛙和蟾蜍》“整本书阅读”活动为例 1-5 AI绘图进课堂:小学低年龄段英语词汇学习的法宝 1-6 AI赋能下的“差异化分层复习计划”设计 1-7 困境与破局:教师-AI协作如何破解科研选题难题 2 精准支持:AI驱动个性化学习的实践突破 2-1 “神笔作文”App:AI辅助习作个性化批改 2-2 智能体赋能习作教学:小学语文的个性化育人实践 2-3 智能变式:AI合作破解低年龄段学生数学问题困境 2-4 AI语音支架:搭建学潜生写作输出的“脚手架” 2-5 差异化作业单:提升小学低年龄段英语单词和句型复习效率 3 流程重构:AI技术支持的学教模式创新 3-1 借助AI工具,让语言运用的情境体验感升级——以语文二年级下册《长大以后做什么》教学为例 3-2 AI工具辅助师生共创卡牌:在设计和游戏中学习 3-3 多元技术赋能英语教学:解锁个性化学习新路径——以五年级“影响世界的人物”单元项目设计为例 3-4 对话“AI古仁人助理”:文言经典篇章学习模式探索 4 生态进化:AI教育应用的系统化建构 4-1 项目式学习中AI规范指引下的教与学探索 4-2 AI助力整本书阅读精准评估与个性化支持 4-3 AI学科助理群驱动教师效能跃迁 4-4 AI导师助手:培养有目标、能自主的学习者 后记 不如试试看——云谷学校教师发展技术专家的手记 附录1 《云谷学校小学初中部教师生成式人工智能使用指南(试行版)》 附录2 本书所涉及的AI工具 附录3 学习AI相关知识与技能的平台推荐
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