课程治理新范式丛书-学科课程与学科实践的整合设计

字数: 176
出版社: 华东师大
作者: 王凤芳|总主编:杨四耕
商品条码: 9787576059373
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 244
出版年份: 2025
印次: 1

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内容简介

本书是小学“一校一策”课程体系建设的阶段性成果。江苏省昆山市花桥小学围绕“学科课程与学科实践的整合设计”，通过“理念统率”“素养聚焦”“结构优化”“内容延展”“路径多维”“方式活跃”“评价嵌入”“管理跟进”等方面介绍了学校构建校本化特色课程构建的探索成果。学科课程与学科实践是相辅相成、不可分割的两部分，通过建构两者的整合设计模型，本书提出要实现“学科性质的关联性与意义世界的可能性”以及“课程主体的在场性与要素耦合的扎根性”，能够为一线学校或教师构建特色课程体系提供有益的帮助。

作者简介

王凤芳，中共党员，教育硕士，中小学高级教师。现任昆山市花桥金城小学书记、校长。江苏省卓越教师培养对象，江苏省教师发展研究所兼职研究员，江苏省教育科研先进个人，姑苏教育青年拔尖人才，苏州市优秀教育工作者，苏州市学科带头人，苏州市“双十佳”，昆山市名教师。