打造行走的音乐思政课(用艺术的力量感染人)/新时代大思政课系列丛书--聚文网

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内容简介

本书介绍了上海音乐学院“行走的音乐思政”这一创新教学模式，从其理论发端与发展历程切入，通过阐释音乐教育与思政教育有机结合的机制建设与相关案例，重点论述其对教创演研一体化育人机制的赋能作用，展现艺术院校开展课程思政的实践成果。上海音乐学院通过艺术创作、社会实践、校地合作等形式，探索美育与德育的多种融合路径并总结有效经验，以供相关教育工作者参考。

作者简介

王翩，讲师，2021年6月毕业于复旦大学历史地理研究中心。2021年9月进入上海音乐学院工作。主要研究方向为历史人文地理、音乐地理研究。

第一章 “行走的音乐思政”：理论内涵、历史经验与时代意义第一节理论内涵与育人机制第二节发展历程与实践经验第三节使命要求与时代意义第二章艺术的力量：“行走的音乐思政”赋能思政理论课与课程思政建设第一节多维度协同育人模式的顶层设计第二节艺术思政与思政理论课有机融合第三节艺术思政与课程思政有机融合第三章何以行走：教创演研一体化育人机制建设第一节 “教创演研一体化”育人机制内涵第二节音乐实践中的临时党支部建设与现场党课第三节红色音乐与红色场景协同打造沉浸式育人实践第四节音乐交流与音乐帮扶第五节原创音乐作品第四章中国之声：“行走的音乐思政”与文化自信自强第一节推动中华优秀传统文化创新性转化第二节赓续与弘扬红色文化第三节讲好中国故事，展示中国形象，传播中国声音结语附录书中部分原创作品乐谱后记

打造行走的音乐思政课(用艺术的力量感染人)/新时代大思政课系列丛书

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