中书学研— 高校体育教育风险防控与应急救护教育融入研究

本书主要对高校体育教育风险防控与应急救护教育融入展开研究，首先阐述高校体育教育与生命安全教育的基础知识及二者的关系，其次对高校体育教育安全与风险管理现状、体育课风险管理与运动伤害预防进行分析与研究，再次重点探讨如何在高校体育教育中融入应急救护教育和应急体育。最后，本书在体育与生命安全教育融合的视角下重点探索大学生运动损伤急救能力培养、野外避险与应急技能培养以及灾害事故急救能力培养，以促进大学生应急救护技能与自我保护能力的提升。本书紧扣主题，结构完整，内容丰富，理论与实践有机结合，有利于促进高校体育教育与应急教育的有机融合，培养大学生的运动风险防范能力和应急救护能力，保障大学生的运动安全和人身安全。

谭华，女，壮族，广西柳州人，2001年毕业于北京体育大学，副教授，现就职于华北科技学院体育部，从事社会体育指导管理专业与全校学生公共体育的教学工作，研究方向为体育教学、社会体育、体能训练以及应急救护等相关内容。主要教授的课程体育康复与运动按摩、健美操、体育舞蹈、形体等课程。本人主持并完成的科教研项目8项，学术刊物发表核心论文10余篇，期刊论文20余篇。参编学术专著4部，共计30万字。

第一章 高校体育教育与生命安全教育 第一节 高校体育教育概论 第二节 生命安全教育基础理论 第三节 体育与生命安全教育内在关联性 第四节 生命安全教育在高校体育教育中的渗透 第二章 高校体育教育安全与风险防控现状 第一节 大学生体育课安全常识现状 第二节 体育教育中大学生安全与风险防范意识现状 第三节 大学生运动安全认知与运动风险防范能力现状 第四节 高校体育教师安全与风险防控意识现状 第五节 高校体育教育安全的影响因素分析 第六节 促进高校体育教育安全的策略 第三章 高校体育课风险管理与运动伤害预防 第一节 高校体育课风险识别与评估 第二节 高校体育课风险应对 第三节 高校体育课运动风险监管体系建构 第四节 高校体育课运动伤害的预防策略 第五节 高校体育课安全隐患的有效预防 第四章 高校体育教育中急救教育的开展与应急体育的融入 第一节 高校体育教育中开展急救教育的SWOT分析 第二节 高校体育教育中开展急救教育的路径 第三节 应急体育概论及其教育发展途径 第四节 高校应急体育课程资源开发 第五节 应急体育融入高校体育课的设计 第五章 大学生运动损伤急救能力培养 第一节 运动损伤理论知识教学 第二节 贯彻运动损伤的预防原则 第三节 掌握运动损伤急救常识 第四节 掌握常见运动损伤的应急处理方法 第五节 加强运动损伤后的康复训练 第六章 大学生野外避险与应急技能培养 第一节 了解野外生存基础知识 第二节 掌握野外生存常识与技能 第三节 掌握野外避险常识与方法 第四节 掌握野外突发事故的应急处理技能 第七章 体育与生命安全教育融合视角下大学生灾害事故急救能力培养 第一节 了解灾害事故的预防与避险常识 第二节 熟练掌握自然灾害事故的应急措施 第三节 熟练掌握人为意外伤害事故的应急措施 第四节 培养防止冲突与暴力事故发生的安全智慧 参考文献