中学美术教学设计

本书为学堂在线MOOC《 中学美术教学设计》的配套 教材。教材内容由课程导学 、基础知识、课标解读、教 学设计和资格考试5个系列 学习单元构成，每个单元都 设置了需要完成的学习任务 链，每个任务又有对应的问 题串组成。学生在解决问题 的过程中完成相应的学习任 务，树立发现问题和解决问 题的意识和能力，形成正确 价值观、必备品格和关键能 力。教材以“立德树人，以 美育人”为大观念统领整个 课程，培养学生成为“新时 代合格且优秀的美术教师” 为主要任务，“如何能够基 于新课程标准，设计出符合 学生发展规律、紧跟新时代 步伐的创意美术课程”为基 本问题，运用“UbD”逆向设 计，以完成“中学美术大单 元教学设计和开发与编写中 学美术教材”为基础项目， 为学习者提供综合性的跨学 科的学习脚手架，通过“做 中学”提升综合解决问题的 能力，聚焦核心素养。

第一单元 课程导学 学习任务1 掌握课程学习目标与方法 问题1 去哪里（学习目标） 问题2 怎么去（教学内容、资源与方法） 问题3 到了吗（评价方案） 学习任务2 知道课程设计背景 问题1 未来已至，你准备好了吗 问题2 核心素养“4C”是什么 问题3 不同价值取向的美术教育及其价值 问题4 什么叫零点计划（Project Zero） 第二单元 基础知识 学习任务3 领会美术课程结构 问题1 美术课程由几个部分组成 问题2 美术课程标准与教科书的关系 问题3 美术教材与美术教科书的关系 问题4 美术教科书的结构形式以及所要呈现的内容是什么 学习任务4 运用美术课程资源与技术 问题1 什么是课程资源以及如何分类 问题2 如何开发和利用美术课程资源 问题3 现代教育技术与美术教学如何融合 第三单元 课标解读 学习任务5 理解新普通高中美术课程标准 问题1 新普通高中美术课程标准有哪些变化 问题2 新课标的性质与理念新在哪里 问题3 学科核心素养与课程目标的关系是怎样的 问题4 普通高中美术课程内容如何呈现 问题5 高中美术课程的学业质量水平如何描述 问题6 高中美术课程有哪些实施建议 学习任务6 理解新义务教育艺术课程标准 问题1 寻找解读课标的金钥匙 问题2 艺术课程性质有哪些变化 问题3 新课程理念新在哪里 问题4 如何体现新的设计思路 问题5 核心素养与课程目标是什么关系 问题6 美术课程内容的呈现方式是什么 问题7 美术学业质量标准如何设定 问题8 新课程如何实施 问题9 新艺术课程标准有哪些核心要义 第四单元 教学设计 学习任务7 设计美术学习目标 问题1 目标与美术课程的关系是什么 问题2 课程标准中目标的变化预示着什么 问题3 核心素养与学习目标的关系是什么 问题4 如何设计美术学习目标 学习任务8 设计美术教学过程 问题1 美术教学设计包括哪些环节 问题2 新的美术教学模式与理念对教学设计的影响 问题3 如何进行美术教学设计 学习任务9 完成美术教学评价 问题1 美术教学评价的概念以及功能是什么