中书学研— 基于创新教育理念的高校体育教学改革研究

本书是关于创新教育理念下高校体育教学改革的研究著作。本书首先介绍高校体育教学的基本理论，然后分析高校体育教学发展状况与改革优化策略，最后重点从体教融合、核心素养、课程思政、OBE、“互联网+教育”等多维创新教育理念出发探讨高校体育教学的改革创新，提出指导意见。本书紧扣主题，结构完整，内容丰富，能够促进现代创新教育理念在高校体育教学中的深入渗透，有效改善高校体育教学现状，提升体育教学质量，是一本值得学习研究的著作。

屠丽琴，女，1979年12月生，江苏仪征人，中共党员，毕业于扬州大学体育学院、硕士研究生学历，现任职于江苏城乡建设职业学院，职称：副教授，研究方向：体育人文社会学。江苏省首届高校体育教师教学竞赛（高职高专组、本科组）评委专家。曾参与江苏省高职教材的编写工作，主持常州市市级课题《基于专业对体育教学内容进行模块化研究》已经结题，参与多个省级课题及校级课题，发表论文多篇。

第一章 高校体育教学概论 第一节 高校体育教学的特点与功能 第二节 高校体育教学的目的与任务 第三节 高校体育教学的理念与原则 第四节 高校体育教学的科学理论基础 第二章 高校体育教学现状分析与改革优化 第一节 高校体育教学现状与问题分析 第二节 影响高校体育教学质量的主要因素 第三节 高校体育教学的改革优化策略 第四节 高校体育教师业务能力的提升 第三章 体教融合理念下的高校体育教学改革研究 第一节 体教融合的内涵与意义 第二节 高校体育教学中体教融合互动的协同机理 第三节 体教融合理念下高校体育教学体系的重构 第四节 体教融合理念下体育教学模式的创新构建 第五节 体教融合理念下体育教学策略与创新发展 第四章 体育核心素养理念下的高校体育教学改革研究 第一节 核心素养与体育核心素养的内涵 第二节 体育核心素养引领下高校体育教学改革的思路 第三节 体育核心素养理念下高校体育教学的科学设计 第四节 高校大学生体育核心素养的培养 第五节 基于核心素养的高校体育教师专业发展 第五章 课程思政理念下的高校体育教学改革研究 第一节 课程思政与体育课程思政解读 第二节 课程思政引领下高校体育课程改革的理论与方法 第三节 高校体育课程思政内容的选择与组织 第四节 高校体育教学的德育目标与德育方法渗透 第五节 高校体育课程思政教学效果评价 第六节 课程思政理念下高校体育课程思政建设路径 第六章 OBE教育理念下的高校体育教学改革研究 第一节 OBE教育理念的提出及其理论基础 第二节 OBE教育理念对高校体育教学改革的启示 第三节 OBE教育理念下高校智慧体育教学模式的构建 第四节 OBE教育理念下高校体育教学评价的革新 第五节 基于OBE理念的“大体育”教学体系 第七章 “互联网+教育”理念下的高校体育教学改革研究 第一节 “互联网+教育”的阐释 第二节 “互联网+教育”理念下高校体育教学的反思与优化 第三节 高校体育网络教学平台的开发设计 第四节 高校体育网络课程教学的开展 第五节 “互联网+教育”理念下高校体育教学评价的革新 参考文献