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现代教育技术

现代教育技术

  • 字数: 379
  • 出版社: 清华大学
  • 作者: 编者:孟丽丽//陈博|
  • 商品条码: 9787302690085
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 240
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
定价:¥49 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
教育技术是当代教育体 制改革的新的重要因素,本 书紧跟教育课程改革和人才 培养的需要,全书共8章, 包括现代教育技术概述、教 学系统设计、信息化教学设 计与评价、现代教学媒体、 现代信息化教学环境建设、 现代信息化教学资源建设、 多媒体教学课件的设计与开 发及新型教育技术。 本书配套有教学课件、 微课视频、期末试卷及答案 、教学大纲、教学进度表等 资源,可有效辅助教学。本 书可以作为师范类专业必修 课程“现代教育技术”的教材 ,也可以作为教师继续教育 的参考用书。
目录
第1章 现代教育技术概述 1.1 教育技术与现代教育技术 1.1.1 教育技术 1.1.2 现代教育技术的定义 1.1.3 现代教育技术的任务 1.1.4 现代教育技术的研究方法 1.2 现代教育技术的发展 1.2.1 国外教育技术的发展 1.2.2 国内教育技术的发展 1.2.3 现代教育技术的发展趋势 1.3 现代教育技术的理论基础 1.3.1 学习理论基础 1.3.2 教学理论基础 1.3.3 系统科学理论 1.3.4 现代教育技术的其他理论 1.4 现代教育技术与教育发展 1.4.1 现代教育技术与教育改革 1.4.2 现代教育技术与教师专业化发展 1.4.3 现代教育技术与学生成长 第2章 教学系统设计 2.1 教学设计概述 2.1.1 教学设计的含义 2.1.2 教学设计的意义 2.1.3 教学设计因素 2.1.4 教学设计中要注意的问题 2.1.5 教学设计的层次 2.2 教学设计的模式分析 2.2.1 教学设计的一般模式 2.2.2 以教为主的教学设计模式 2.2.3 以学为主的教学设计模式 2.2.4 主导—主体教学设计模式 2.3 典型教学设计案例分析 2.3.1 以教为主的教学设计案例 2.3.2 以学为主的教学设计案例 第3章 信息化教学设计与评价 3.1 信息化教学设计概述 3.1.1 信息化教学设计的概念与特点 3.1.2 信息化教学设计的原则 3.1.3 信息化教学设计的过程 3.1.4 信息化教学设计的流程 3.1.5 信息化教学设计的策略 3.1.6 信息化教学设计的模式 3.2 信息化教学设计方案的撰写 3.2.1 基本信息 3.2.2 教材分析 3.2.3 学生特征分析 3.2.4 教学目标分析 3.2.5 学习环境与学习资源设计 3.2.6 学习情景创设 3.2.7 学习活动的组织形式 3.2.8 教学过程设计 3.2.9 学习评价设计 3.2.10 教学反思 3.3 教学评价 3.3.1 教学评价的概念 3.3.2 教学评价的功能 3.3.3 教学评价的分类 3.3.4 教学评价的指标体系与方法 3.3.5 信息化教学设计案例 3.3.6 信息化教学评价 第4章 现代教学媒体 4.1 教学媒体概述 4.1.1 教学媒体的定义 4.1.2 教学媒体的分类与研究 4.1.3 教学媒体的特性与功能 4.2 教学媒体的选择 4.2.1 教学媒体选择的影响因素 4.2.2 教学媒体选择的基本依据 4.2.3 教学媒体选择的模型 4.2.4 教学媒体选择的程序 4.3 教学媒体的编制与利用 4.3.1 教学媒体编制的基本原则 4.3.2 教学媒体编制的效果原理 4.3.3 教学媒体利用的策略 第5章 现代信息化教学环境建设 5.1 信息化教学环境概述 5.1.1 信息化教学环境的概念 5.1.2 信息化教学环境的构成 5.2 信息化教学环境 5.2.1 多媒体教室 5.2.2 微格教室 5.2.3 虚拟教室 5.2.4 智慧教室 5.2.5 数字语音教室 5.3 数字化学习资源中心 5.3.1 数字图书馆 5.3.2 中国知网 5.3.3 精品开放课程 5.3.4 电子书包 第6章 现代信息化教学资源建设 6.1 信息化教学资源概述 6.1.1 信息化教学资源的概念 6.1.2 信息化教学资源的分类 6.1.3 信息化教学资源的特点与开发原则 6.2 网络资源的获取与利用 6.2.1 网络信息浏览与资源获取 6.2.2 文件的上传与下载 6.2.3 网络通信的教学应用 6.2.4 虚拟现实技术与虚拟学习环境 6.3 文本类与数字图像类资源的建设 6.3.1 文本文件的格式及特点 6.3.2 文本资源的加工处理 6.3.3 图像文件的格式及特点 6.3.4 图像资源的加工处理 6.4 数字音频与数字视频资源的建设 6.4.1 音频文件的格式及特点 6.4.2 数字音频资源的加工处理 6.4.3 视频文件的格式及特点 6.4.4 视频资源的加工处理 6.5 数字动画资源的建设 6.5.1 动画文件的格式及特点 6.5.2 动画资源的加工处理 第7章 多媒体教学课件的设计与开发 7.1 多媒体教学课件的设计 7.1.1 多媒体教学课件概述 7.1.2 多媒体教学课件设计的基本流程 7.2 演绎型多媒体课件制作 7.2.1 用PowerPoint制作课件的基本技巧 7.2.2 用PowerPoint制作课件的基本方法 第8章 新型教育技术 8.1 移动学习与混合式学习 8.1.1 移动学习的概念和特点 8.1.2 移动学习的应用 8.1.3 混合式学习的概念和特点 8.1.4 混合式学习的应用 8.2 微课教学与翻转课堂 8.2.1 微课教学的发展和概念 8.2.2 微课的制作 8.2.3 微课教学的应用 8.2.4 翻转课堂的概念与特征 8.2.5 翻转课堂的应用 8.3 智慧教育与智慧课堂 8.3.1 智慧教育的特征 8.3.2 智慧校园 8.3.3

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