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基于核心素养的数学高效教学研究

基于核心素养的数学高效教学研究

  • 字数: 173
  • 出版社: 中国商务
  • 作者: 包赟//尉雪峰//王长彬|
  • 商品条码: 9787510353284
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 191
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
定价:¥79 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
全书共分成六章,第一 章为核心素养概述,主要阐 述了核心素养及其界定等内 容;第二章为数学核心素养 与数学能力等内容;第三章 为小学数学教学与核心素养 的培养,主要阐述了小学数 学课堂教学设计、小学数学 学科性质与任务、小学数学 教学设计的理论基础和小学 数学核心素养的培养策略等 内容;第四章为初中数学教 学与核心素养的培养,主要 阐述了初中数学课堂教学设 计、新课改下的初中数学教 学以及初中数学核心素养的 培养策略等内容;第五章为 高中数学教学与核心素养的 培养,主要阐述了高中数学 课堂教学设计、高中数学学 科课程改革创新与教学目标 、高中数学学科教学模式与 教学方法创新以及高中数学 核心素养的培养策略等内容 ;第六章为大学数学教学与 核心素养的培养,主要阐述 了大学数学课堂教学设计、 大学数学教育思想与哲学以 及数学思维与数学思想方法 和大学数学核心素养的培养 策略等内容。
目录
第一章 核心素养的基本概述 第一节 核心素养的概念 第二节 核心素养的不同界定 第三节 核心素养的相关关系辨析 第二章 数学核心素养与学科能力 第一节 数学核心素养 第二节 数学学科能力 第三节 数学学科能力构成的理论界定 第三章 小学数学教学与核心素养的培养 第一节 小学数学课堂教学设计 第二节 小学数学学科性质与任务 第三节 小学数学教学设计的理论基础 第四节 小学数学核心素养的培养策略 第四章 初中数学教学与核心素养的培养 第一节 初中数学课堂教学设计 第二节 “新课改”下的初中数学教学 第三节 初中数学核心素养的培养策略 第五章 高中数学教学与核心素养的培养 第一节 高中数学课堂教学设计 第二节 高中数学学科课程改革创新与教学目标 第三节 高中数学学科教学模式与教学方法 第四节 高中数学核心素养的培养策略 第六章 大学数学教学与核心素养的培养 第一节 大学数学课堂教学设计 第二节 大学数学教育思想与哲学 第三节 数学思维与数学思想方法 第四节 大学数学核心素养的培养策略 参考文献

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