多元智能与实践学习--聚文网

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内容简介

本书为刘治富创作的专著。本书主要内容是在作者主持的三项省规划重点、精品课题形成的省市级优秀研究成果基础上提炼而成，体现了其18年研究成果的价值递归与实践迭代，分为五部分，分别是第一章多元智能理论与学校发展，第二章构建多元智能课堂教学形态，第三章尊重多元智能差异，第四章多元智能与学科实践和第五章多元智能学习评价。本书具有较高的推广价值，一方面体现了课题的赓续研究，可以给予读者研究精神的引领；另一方面较好地用理论指导实践，在实践中实现理论的守正与创新，同时有力地回应了当下课程改革的热点、难点和亮点，具有一定的前瞻性和普适性，适合中小学领域的教育工作者借鉴和品读。

第一章多元智能理论与学校发展第一节多元智能理论的教育启示第二节多元智能理论与教学公平第三节多元智能理论的在地化第二章构建多元智能课堂教学形态第一节多元智能课堂精髓第二节多元智能课堂迭代第三节多元智能伴随学习第三章尊重多元智能差异第一节把握多元智能结构及倾向第二节多元智能课堂学习活动设计第三节优化多元智能学习方式第四章多元智能与学科实践第一节学科实践的理解第二节课堂中的经验学习第三节从“做题”走向“做事” 第五章多元智能学习评价第一节评价要面向个体第二节新时代学生评价的路向第三节在表现中评价后记

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