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科技自立自强背景下高校创新体系构建研究/高校创新创业教育研究丛书
字数: 568
出版社: 中国社科
作者: 黄兆信|总主编:黄兆信
商品条码: 9787522743936
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 600
出版年份: 2024
印次: 1
定价:
¥208
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内容简介
加快构建高水平高校创 新体系已成为统筹推进教育 科技人才体制机制一体改革 发展的迫切需求。本书通过 覆盖全国1769所高校的 328458份调查问卷以及90 万余字的访谈资料,系统性 地揭示了高校创新体系的复 杂运作机制,并提出了进一 步优化调整的改革路径,具 有重要的学术价值和现实指 导意义。
作者简介
黄兆信,男,1971年生。杭州师范大学副校长、二级教授、教育学博士、博士生导师。入选长江学者、国家百千万人才工程、国家有突出贡献中青年专家、国务院政府特殊津贴专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”等。主要从事创业教育研究,率先提出“岗位创业教育”新理念,多项成果被国家和省部级采纳推广,并100余次受邀到教育部、科技部、团中央等组织的国际国内会议及高校作创业教育专题报告和讲学。 主持国家社科基金项目6项(重点项目1项);浙江省政府重点创新团队带头人;第一完成人获教育部高校人文社科优秀成果奖2项(二等奖1项)、全国教育科学研究优秀成果奖二等奖2项、省政府奖7项(一等奖2项);发表CSSCI期刊论文70余篇,其中《教育研究》发表11篇,《新华文摘》全文转载7篇、《中国社会科学文摘》全文转载5篇、人大复印报刊资料和《高等学校文科学术文摘》等全文转载30余篇;出版“高校创新创业教育研究”丛书5部。
目录
第一篇 科技自立自强背景下高校创新体系的演进、理论与结构 第一章 高校创新体系构建的背景与问题 第一节 高校创新体系的概念内涵 第二节 科技自立自强背景下高校创新体系的时代要求 第三节 科技自立自强背景下高校创新体系的中国特色 第四节 科技自立自强背景下高校创新体系的存在问题 第二章 高校创新体系的历史演进与理念重构 第一节 高校创新体系的历史演进 第二节 高校创新体系的理念重构 第三章 高校创新体系的理论基础与基本框架 第一节 高校创新体系构建的理论来源 第二节 高校创新体系构建的基本框架 第四章 高校创新体系的结构关系与构建标准 第一节 高校创新体系的结构关系 第二节 高校创新体系的构建标准 第二篇 高校拔尖创新人才培养的实证研究——基于1769所高校的调查 第五章 创新人才培养的关键要素及实践进路 第一节 高校创新人才培养的关键要素 第二节 创新人才培养的关键要素与创新能力间的作用机制 第三节 高校创新人才自主培养的实践进路 第六章 基础学科拔尖创新人才培养的选育模式 第一节 理论基础:类型学与组织定位 第二节 基础学科拔尖创新人才培养的差异性定位 第三节 基础学科拔尖创新学生培养的学校定位 第四节 基础文科拔尖创新人才培养的定位及其实践 第七章 本科拔尖创新人才核心能力的有组织培养 第一节 创新能力的作用机制及其培养路径 第二节 数字能力的双重影响因子和提升策略 第三节 国际学术交流能力的核心要素与培养路径 第八章 研究生拔尖创新人才创新能力有组织培养 第一节 研究生创新能力及其重要性 第二节 “双一流”高校研究生创新能力的整体情况 第三节 “双一流”高校研究生创新能力的影响因素 第四节 研究生创新能力培养的关键要素与实施策略 第三篇 高校创新体系的体制机制保障研究 第九章 高校有组织科研的体制机制保障 第一节 现实针对性与问题指向:有组织科研的初步阐释 第二节 从“系统”到“要素”:有组织科研的深层解读 第三节 从要素的属性出发:有组织科研的构建机制 第十章 高校有组织科技成果转化体制机制保障 第一节 高校科技成果转化的内涵与特征 第二节 高校科技成果转化体制机制现状 第三节 高校有组织科技成果转化机制实证研究 第四节 高校有组织科技成果转化结论与展望 第十一章 高校创新投入扩散产出机制 第一节 高校创新投入扩散产出的研究设计 第二节 高校创新投入扩散产出实证结果与分析 第三节 高校创新投入扩散产出机制研究结论 第四节 提高高校创新体系投入产出的对策 第十二章 高校创新体系的科教融汇机制 第一节 高校科教融汇的历史溯源 第二节 高校科教融汇的时代要义 第三节 高校科教融汇的逻辑转向 第四节 高校科教融汇的实现进路 第十三章 高校创新体系的产教融合机制 第一节 高校创新体系与产教融合关系概述 第二节 高校产教融合价值链韧性构建维度分析 第三节 高校产教融合机制的案例分析与讨论 第四节 高校产教融合价值链韧性构建的实践举措 第五节 高校产教融合机制优化的对策建议 第四篇 高校创新体系构建的国际比较研究 第十四章 美国高校创新体系的构建 第一节 美国高校创新体系构建的主要特征 第二节 美国高校创新体系构建的动力机制 第三节 美国高校创新体系构建的组织机制 第四节 美国高校创新体系构建的运作机制 第十五章 瑞士高校创新体系的构建 第一节 瑞士高校创新体系构建的主要特征 第二节 瑞士高校创新体系构建的动力机制 第三节 瑞士高校创新体系构建的组织机制 第四节 瑞士高校创新体系构建的运作机制 第十六章 德国高校创新体系构建的经验 第一节 德国高校创新体系构建的主要特征 第二节 德国高校创新体系构建的动力机制 第三节 德国高校创新体系构建的组织机制 第四节 德国高校创新体系构建的运作机制 第十七章 日本高校创新体系构建的经验 第一节 日本高校创新体系构建的主要特征 第二节 日本高校创新体系构建的动力机制 第三节 日本高校创新体系构建的组织架构 第四节 日本高校创新体系构建的运作机制 第十八章 发达国家高校创新体系构建的经验与启示 第一节 发达国家高校创新体系组织构建的经验及启示 第二节 发达国家高校创新绩效评价的经验及启示 第五篇 科技自立自强背景下高校创新体系构建的对策建议 第十九章 中国高校创新体系构建的价值逻辑 第一节 质性访谈研究设计及实施 第二节 高校创新体系的十大逻辑关系 第二十章 中国高校创新体系构建的路径选择 第一节 量化调
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