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绽放的校园:全球大学的可持续建设行动
字数: 262
出版社: 浙江大学
作者: 编者:朱笔峰|
商品条码: 9787308263863
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 234
出版年份: 2025
印次: 1
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内容简介
本书搭建了一个全面的 研究框架,四篇十一章逻辑 严谨。作者通过对全球大学 可持续排名、SDGs耦合模 式等的深入分析,揭示了高 校可持续发展的内在规律。 选取中、美、日三国案例, 为不同发展背景的国家提供 了参考范式。更为重要的是 ,书中对我国绿色校园发展 的研判,为我国高校可持续 建设提供了精准的方向指引 ,是一本不可多得的佳作。
目录
目标&理念 第一章 全球目标 1.可持续发展目标 2.碳达峰、碳中和的“双碳目标” 参考文献 第二章 绿色校园的发展与内涵 1.绿色校园的内涵 2.全球绿色校园的发展历程 3.绿色校园的相关研究 参考文献 行动&建设 第三章 绿色校园的全球大学排名 1.可持续校园指数排名(SCI Ranking) 2.泰晤士世界大学影响力排名(THE Impact Ranking) 附 2020泰晤士世界大学影响力排名前100所大学 3.绿色指数世界大学排名(UI GreenMetric Ranking) 附 2020绿色指数世界大学排名中6类子项前十名大学 参考文献 第四章 全球大学可持续发展中SDGs的耦合发展模式 1.高等教育可持续发展的现状 2.研究的过程 3.全球可持续校园建设的分布 4.环境—经济—社会的耦合发展模式讨论 5.主要动力目标的讨论 6.小结 参考文献 第五章 中、美、日绿色校园的评估标准 1.全球主要评估系统及评价标准 2.中美绿色校园评价标准的比较 3.中日绿色校园建筑评价标准的比较 参考文献 策略&特色 第六章 致力于实现全球可持续发展目标的美国绿色校园建设 1.可持续发展目标、STARS与高校 2.关于斯坦福 3.斯坦福的建设行动与成果 4.斯坦福的可持续性评估 5.从绿色校园到绿色社区 6.小结 参考文献 第七章 “产、学、研”一体化发展的日本绿色校园建设 1.日本绿色校园建设与评价的发展特征 2.关于北九州学术研究都市 3.主教学楼的绿色评估 4.学研都市的可持续建设模式讨论 5.小结 参考文献 第八章 以节能监测为主要手段的中国绿色校园建设 1.中国绿色校园发展历程 2.中国绿色校园建设现状
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