教师职业道德与政策法规(微课版)

本书围绕教师职业道德 与政策法规的重点，从理论 和实践两方面展开论述和讨 论，涉及国家发布的《中小 学教师职业道德规范》 （2008年修订）、《新时 代中小学教师职业行为十项 准则》、《中小学教师违反 职业道德行为处理办法》（ 2018年修订）、《学校安 全工作条例》、《中小学教 育惩戒规则（试行）》、《 未成年人学校保护规定》和 《全国人民代表大会常务委 员会关于惩治贪污罪贿赂罪 的补充规定》、《事业单位 工作人员处分规定》，以及 《中华人民共和国宪法》、 《中华人民共和国教育法》 （2021年修正）、《中华 人民共和国未成年人保护法 》（2020年修订）、《中 华人民共和国义务教育法》 （2018年修正）、《中华 人民共和国教师法》 （2009年修正）、《中华 人民共和国爱国主义教育法 》、《中华人民共和国行政 处罚法》、《中华人民共和 国民法典》、《中华人民共 和国刑法》等法律法规对教 师职业行为的要求。本书共 分为十章，包括教师职业道 德概论、教师职业行为与修 养、《中小学教师职业道德 规范》（2008年修订）解 读、教育政策概述、《新时 代中小学教师职业行为十项 准则》解读、教育法的基本 原理、教育主体的权利与义 务、教育法律责任、教育法 律救济和教育法规文件解读 。 本书集系统性、新颖性 、应用性和启发性于一体， 其特色首先体现在其科学的 体系结构，每章开头均设置 了课程目标、重点与难点、 核心概念、政策链接、引导 案例，结尾有本章小结和课 后习题；其次是本书注重理 论联系实际，精选了大量最 新案例和最新政策法规链接 ，以增强学生对知识的理解 和应用；最后是本书编写视 角新颖独特，始终立足于实 践，与传统教师教育类教材 形成鲜明对比，突出了师范 类高校教师教育专业基础课 程的“实践特点”。 本书可以作为高等学校 专科及本科师范专业教师教 育的基础课教材，也可供基 础教育管理、教学和研究人 员、基础教育阶段教师及有 意从事基础教育的其他专业 学生在从事教学、科研和实 际工作时参考。

第一章 教师职业道德概论 第一节 教师职业道德的内涵与特征 一、教师职业道德的内涵 二、教师职业道德的特征 第二节 教师职业道德的形成与发展 一、古代社会的教师职业道德思想 二、近代社会的教师职业道德思想 三、现代社会的教师职业道德 四、当代教师职业道德的发展沿革 第三节 教师职业道德的价值与功能 一、教师职业道德的价值 二、教师职业道德的功能 本章小结 课后习题 第二章 教师职业行为与修养 第一节 教师职业行为 一、教师职业行为的内涵 二、教师职业行为规范的基本要求 第二节 教师职业活动中人际关系的处理 一、教师与学生的关系处理 二、教师与家长的关系处理 三、教师与同事的关系处理 四、教师与领导的关系处理 第三节 教师职业修养 一、教师职业修养的含义 二、教师职业修养的提升路径 本章小结 课后习题 第三章 《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）解读 第一节 爱国守法 一、爱国的含义 二、守法的含义 第二节 爱岗敬业 一、爱岗敬业的内涵 二、爱岗敬业的工作要求 三、爱岗敬业的人际要求 四、爱岗敬业的仪表要求 第三节 关爱学生 一、关爱学生的内涵 二、关爱学生的要求 第四节 教书育人 一、教书育人的含义 二、教书育人的要求 第五节 为人师表 一、为人师表的含义 二、为人师表的要求 第六节 终身学习 一、终身学习的含义 二、终身学习的要求 本章小结