语图叙事的童年想象：347种图画书赏析与共读设计--聚文网

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内容简介

本书由姚苏平教授携高校研究者、图画书作者、编辑及幼儿园园长教师团队共同研究并撰写，以教育部推荐的347种幼儿图画书为研究对象，深度解析文本与图画的叙事逻辑，挖掘图文配合的美学价值与教育内涵。书中不仅呈现内容解读与艺术特色分析，更创新性设计亲子／师幼共读活动方案，如对话引导、互动游戏等，让图画书从静态阅读载体转化为动态教育场景，实现与儿童在价值认知、审美品格、精神气度层面的深度对话。

作者简介

姚苏平，女，祖籍江苏兴化，1978年11月生。副教授，文学博士，江苏第二师范学院教师，美国匹兹堡大学访学学者。江苏省青蓝工程优秀骨干教师，曾获江苏省高校青年教师教学竞赛二等奖，已发表含核心期刊论文十余篇，主持省部级课题1项、市厅级课题1项、校级课题3项，参与课题若干。

前言 001《阿诗有块大花布》 002《阿兔的小瓷碗》 003《啊呜龙不明白》 004《哎呀，好臭！》 005《艾爷爷和屋顶上的熊》 006《爱看书的猫》 007《爱哭的小立甫》 008《爱跳舞的小龙》 009《安的种子》 010《安仔一定会变好》 011《俺老孙来也》 012《了不起的罗恩》 013《巴赫：没有对手的比赛》 014《爸爸，别怕》 015《爸爸的火车》 016《爸爸呢？小狮子的白天与黑夜》 017《百鸟朝凤》 018《白雪公主织怪物》 019《百鸟朝凤》 020《白鹤日记》 021《百鸟朝凤》 022《伴我长大经典童话》 023《包子一家》 024《鼻子鼻子阿嚏阿嚏》 025《彼此树》 026《别让太阳掉下来》 027《冰波童话》 028《冰箱历险记》 029《兵马俑的秘密》 030《啵》 031《不痛》 032《不要和青蛙跳绳》 033《猜猜我有多爱你》 034《猜一猜我是谁？》 035《仓老鼠和老鹰借粮》 036《茶壶》 037《蝉之翼》 038、039《成语故事》2辑 040《池塘》 041《迟到大王》 042《穿花衣》 043《吹糖人》 044《辞旧迎新过大年——春节》 045《聪明宝宝入园攻略》 046《从前有个筋斗云》 047《存钱罐》 048《错了？》 049《大灰狼娶新娘》 050《大闹天宫》

语图叙事的童年想象：347种图画书赏析与共读设计

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