小学语文课程教学与设计--聚文网

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内容简介

本书通过系统阐述小语文课程与教学的基本理论及小学语文教学设计的主要内容和方法，使小学教育专业的学生对小学语文课程、教学形成整体的认识，体现了较强的理论性；强化实践取向，鲜活的教育教学实践是教育理论的“源头”。在强调教育教学基础理论学习的基础上，紧密结合语文教学中的实际案例，教学中加强实践，提升师范生教学设计能力，实现其与小学教育教学实践的有机结合。

第一章语文课程概述第一节我国语文课程教育的历程第二节语文课程的性质第三节教学设计及案例分析第二章语文课程标准第一节语文课程基本理念第二节语文课程目标第三节教学设计及案例分析第三章小学语文的教学设计第一节备课和说课第二节课堂的教学设计第三节教学设计及案例分析第四章识字与写字教学第一节识字与写字教学目标第二节识字与写字教学的方法第三节教学设计及案例分析第五章阅读与鉴赏教学第一节阅读与鉴赏教学的目标第二节阅读与鉴赏教学的方法第三节教学设计及案例分析第六章表达与交流教学第一节表达与交流教学的目标第二节表达与交流教学的方法第三节教学设计及案例分析第七章梳理与探究教学第一节梳理与探究教学的基本理念第二节梳理与探究教学的方法第三节教学设计及案例分析第八章小学语文课程与教学评价第一节小学语文课程评价第二节小学语文课堂教学评价第三节教学设计及案例分析第九章小学语文教师的专业发展第一节教师专业发展的内容第二节教师专业发展的过程参考文献

小学语文课程教学与设计

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