发现你的天赋

“不是没有才能，只是没有发现才能而已——”<br />“才能”不是靠努力和毅力就能掌握的，也不是神赐予的特别的东西。如果你因为没有才能而烦恼，甚至丧失自信，那你对才能的定义就错了。<br />所谓“才能”，就是“不知不觉就去做”。不是自己“外侧”的技能和知识，而是已经“内侧”的东西。才能不是“掌握”来的，而是“发现→活用→培养”来的。<br />独创方法“自我认知法”的作者，继累计销售突破30万册的上一本书《如何找到想做的事》之后，再次传授“世界上最简单的发现“才能”的方法”。只要实践本书介绍的3个步骤，就能毫无例外地发现自己的才能。

八木仁平，日本ジコリカイ（自我理解）株式会社创始人，毕业于早稻田大学，毕业后曾一度因为找不到工作的意义而陷入抑郁情绪。为了找到真正想做的事情，他开始埋头研究“自我认知”的方法，亦是这种方法的受益者。他将研究方法公布在自己的博客上，获得超高人气，后陆续出版《如何找到想做的事》《发现你的天赋》两部深受读者欢迎的日文书籍，在日本累计销量超过47万册。他的Youtube订阅数达12.7万，单支视频平均浏览量高达几十万。很多日本年轻人都找他做过职业咨询。他平均每年帮助200多位年轻人、职场人找到他们真正想做的事。

前言<br />为什么有的人发现了天赋，?<br />有的你没发现<br />没学过如何发现天赋，所以找不到　/ 2<br />一旦发现天赋，你的生活将发生 180 度的转变　/ 4<br />完全不知天赋、苦苦挣扎的我　/ 5<br />意识到“天赋需要被发现”的心路历程　/ 8<br />无法发现天赋的人的五个误区　/ 14<br />无法发现天赋的人的误区①：<br />能比他人做得好的事情就是天赋　/ 14<br />无法发现天赋的人的误区② :<br />资格证书类技能和知识很重要　/ 18<br />1<br />C H A P T E RXI<br />无法发现天赋的人的误区③：<br />想要变成“理想中的自己”　/ 24<br />无法发现天赋的人的误区④：<br />努力必有回报　/ 28<br />无法发现天赋的人的误区⑤：<br />跟着成功的人学，就能成功　/ 31<br />从这一刻开始，拥有自信　/ 35<br />学了就会颠覆认知的?<br />“天赋公式”<br />了解公式，方知天赋　/ 40<br />“为什么我做不到？”你这么想，就是发现天赋的 <br />契机　/ 40<br />关注“动词”，就能发现天赋　/ 43<br />天赋约 50% 由遗传基因决定，对此，我们该 <br />怎么办　/ 45<br />不要问“怎么改变自己”，而要思考“如何发挥 <br />自己”　/ 50<br />有两个公式可以将天赋变成无人能抄袭的 <br />强项　/ 52<br />2<br />CH A P TERXII<br />天赋公式①：<br />缺点←天赋→优点　/ 53<br />天赋公式②：<br />天赋 × 技能和知识 = 强项　/ 59<br />发现天赋的方法<br />“我没有天赋”这个想法是错误的　/ 72<br />要如何坚信“这就是我的天赋！”　/ 72<br />制作终身受用的“天赋地图”　/ 76<br />从各个角度发现天赋，以免遗漏　/ 78<br />天赋发现练习的三个关键点　/ 79<br />发现天赋的技巧①：<br />回答 5 个问题　/ 80<br />发现天赋的技巧②：<br />从 1000 个天赋选项中选择　/ 95<br />发现天赋的技巧③：<br />从 3 个角度询问他人　/ 97<br />将人生浓缩成一张纸，构建一个可以回归的 <br />起点　/ 109<br />3<br />CH A P TERXIII<br />把“普通的天赋”转变为“突出的天赋”的 <br />方法　/ 113<br />发挥天赋的方法<br />不能满足于“接受自己”　/ 116<br />让人快速成长的“帆船法则”　/ 117<br />正确面对优点与缺点的方法　/ 119<br />“陷入恶性循环的人”与“进入良性循环的人”的<br />唯一差别　/ 125<br />能够在无意识层面使用的终身受益的技能　/ 128<br />发挥优点的两种技巧　/ 128<br />发挥优点的技巧①：<br />创意思考法—将工作变为事业的魔法　/ 131<br />发挥优点的技巧②：<br />环 境迁移法—创造能发挥优点的环境的 <br />技巧　/ 135<br />弥补缺点的三种技巧　/ 137<br />“封杀缺点的努力”必然是徒劳的　/ 138<br />弥补缺点的技巧①：<br />舍 弃法—剔除所有不符合自身个性的事物，<br />让自己更自由　/ 142<br />4<br />C H A P T E RXIV<br />弥补缺点的技巧②：<br />机制法—像闹钟一样自动弥补缺点　/ 146<br />弥补缺点的技巧③ :<br />借 力法—轻松之余还能贡献社会，实现 <br />双赢　/ 148<br />舍弃 99% 的无用功，集中于那 1%　/ 156<br />不需要隐忍，但需要坚持　/ 157<br />培养天赋的方法<br />你只发挥了自己潜力的 10%　/ 162<br />工作是“理所当然”和“感谢”的交换　/ 163<br />将天赋培养成强项的四大技巧　/ 166<br />将天赋培养成强项的技巧①：<br />找到榜样　/ 168<br />将天赋培养成强项的技巧②：<br />向他人寻求建议　/ 170<br />将天赋培养成强项的技巧③：<br />从四种技能分类中选择　/ 172<br />将天赋培养成强项的技巧④：<br />探索喜欢的事　/ 173<br />5<br />C H A P T E RXV<br />发现自己的天赋后，也能发现他人的天赋　/ 179<br />你的天赋将告诉你在这个世上的角色　/ 181<br />结束语　掌握强项之后，必然会面临的?<br />考验　/?184<br />致谢　/?187<br />附录　/?189