义教科学课程标准(2022年版)--聚文网

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内容简介

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义教科学课程标准（2022年版）》是对《义务教育科学课程标准（2011年版）》的修订，是新时期全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的重要举措。

一、课程性质二、课程理念三、课程目标 (一)核心素养内涵 (二)总目标 (三)学段目标四、课程内容 (一)物质的结构与性质 (二)物质的变化与化学反应 (三)物质的运动与相互作用 (四)能的转化与能量守恒 (五)生命系统的构成层次 (六)生物体的稳态与调节 (七)生物与环境的相互关系 (八)生命的延续与进化 (九)宇宙中的地球 (十)地球系统 (十一)人类活动与环境 (十二)技术、工程与社会 (十三)工程设计与物化五、学业质量 (一)学业质量内涵 (二)学业质量描述六、课程实施 (一)教学建议 (二)评价建议 (三)教材编写建议 (四)课程资源开发与利用 (五)教学研究与教师培训附录附录1 核心素养的学段特征附录2 课程内容中使用的行为动词附录3 教学案例附录4 学生必做探究实践活动

义教科学课程标准(2022年版)

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