在薪火传承中彰显青春担当:南开大学师生弘扬红色文化实践与探索案例集

本书《在薪火传承中彰 显青春担当——南开大学师 生弘扬红色文化实践与探索 案例集》是南开大学爱国主 义教育丛书之一。南开大学 围绕立德树人根本任务，传 承红色基因，强化爱国主义 教育。书中涵盖多方面案例 ，如通过原创话剧《周恩来 回南开》、红色记忆宣讲团 、“行走的历史课”等文化育 人活动，厚植师生爱国情怀 ；利用文创印章、“小燕老 师艾特你”视频号等创新形 式传承红色基因；在财务管 理、课程教学、毕业季等场 景中融入红色元素，全方位 育人；还包括立足乡村工作 站、经济学院宣讲团等开展 “红色+”育人模式探索。此 外，运用老战士口述史、长 征红色文化等资源，深化爱 国主义教育，展现了“05后” 青年为文化传承注入新活力 ，推动红色文化在高校及社 会的传承与发展。

南开大学紧紧围绕立德树人根本任务——把小我融入大我，作出新的历史贡献 青春绽放在祖国最需要的地方 把青春华章写在祖国大地上 南开大学坚持传承红色基因，强化爱国主义教育——让爱国成为青春最亮的底色 弘扬恩来精神厚植爱国情怀——南开师生原创话剧《周恩来回南开》文化育人工作案例 “从‘国帜三易’到走向深蓝”——红色文化引领下的社会实践与教学方法探索 “大思政课”视域下“师生四同”推进新时代高校爱国主义教育的组织载体建设——以南开大学红色记忆宣讲团为例 “读万卷书，行万里路”，红色足迹下的思政教育创新实践——以“行走的历史课”探索“大思政课”育人新范式 分享南开“印记”培根铸魂育人——借助南开大学文创印章营造校园红色文化育人环境 感知中国，津彩研行：留学生的红色文化体验之旅——以“文化研行”为抓手，促进留学生群体对中国的立体感知和深度认同 赓续红色足迹传承“科学家精神”构建组织育人新模式——以“永怀精神”为依托全面推进红色文化育人 赓续南开红色基因厚植以文化人沃土——以图书馆传统文化阅读推广助力新时代爱国主义教育 弘扬“三种精神”推进“五化”建设——助力工会改革创新走深走实 弘扬红色文化传承红色基因——南开大学商学院举办“初心照纪，壮阔征途”党纪家风主题展 “红蓝绘梦”立德铸魂担使命“紫色品格”增学促干谱新篇——以“课程+社团+实践”联动育人机制赋能“大思政课”建设 加强国防教育，厚植大学生新时代爱国主义情怀 讲述“公能”文化涵育核心价值——新时代南开爱国校史宣讲的探索与实践 “教”与“研”协力同行——《马克思主义理论教学与研究》弘扬红色文化的实践与探索 联动内外宣讲、构筑“三堂合一”，打造南开人专属的红色文化育人高地——“马克思主义在南开”主题展览五周年纪 青春向党，讲好我求学的城市故事；建功天津，推进中国式现代化发展 深挖内涵、创新形式、拓展功能，弘扬“红色教育家”精神——商学院为教师思政建设擦亮信仰底色 竖屏时代如何利用短视频传承红色基因——以“小燕老师艾特你”视频号为例 数字赋能财务管理传承勤俭节约红色基因——以无纸化报销系统落实“过紧日子”要求 通识课“周恩来与南开”师生同讲恩来故事 同着戎装、同心报国，退伍学子引领携笔从戎报国志——从红色实践中探寻激发学生参军报国志向的力量 学习贯彻习近平文化思想讲好南开人爱国奋斗故事——档案馆开展有组织特色档案编研工作 仪式教育沁润红色基因薪火永继厚植爱国情怀——南开大学滨海学院深耕毕业季红色文化育人沃土 以信仰之光照亮未来之路用红色资源讲好中国故事——立足中国式现代化乡村工作站的“红色+”育人模式探索 用功“学”、用情“讲”、用智“创”，“05后”青年为文化传承发展注入新活力——文学院聚焦“党建+诗教”打造文化育人新生态 运用老战士口述史深化新时代高校爱国主义教育的实践探索在红色地标读懂党的初心——材料学院“红色文化资源育人”实践案例 在实践中探索打造红色资源育人新模式——以国际教育学院和汉语言文化学院党委专职组织员导航站赴吉林长春开展“党建+”红色主题实践为例 长征红色文化赋能乡村振兴内在逻辑的案例分析——以贵州省黔西市大关镇丘林村为例 “走出去+引进来”双轨并行：穿越红色时空，绘梦爱国力行——以南开大学经济学院“爱国力行”宣讲团为红色育人阵地 后记