殷企平学术研究文集

本书为作者基于多年的 学术生涯，精心挑选自己30 多年来发表的学术研汇焦究 论文汇集。其内容主要集中 于西方文论和文化、文学理 论、英国文学、外国文学教 学以及英国高等教育等方面 主要目的是向同道奉献其学 海探索的成果，分享心得体 会。文集分为五个部分：1. 文化与共同体；2.文学理论 ；3.作品评论；4.教育思想 ；5.对话访谈。本书可帮助 英语专业学生和教师了解殷 企平先生的学术思想及其发 展轨迹，以便后辈学人站在 外语界先贤的肩膀上探索求 知，开辟自己的学术道路。 本书可供广大英语专业大学 生、研究生以及外语教师使 用。

总序 序言 前言 第一编 文化与共同体 西方文论关键词：文化 文化批评的来龙去脉 趣味即文化：阿诺德对文学批评的贡献 走向公共精神：伊格尔顿的趣味观 西方文论关键词：共同体 英国文学中的幸福伦理与共同体形塑 英国文学中的音乐与共同体形塑 英国文学中的会话与共同体形塑 Space，Cultural Materialism and Structure of Feeling：Reflections on the Chinese Reception of Raymond Williams 第二编 文学理论 西方文论关键词：普通读者 西方文论关键词：愉悦 文论讲座：概念与术语 含混 西方文论关键词：重复 说“顿悟” 谈“互文性” 实验的结果是写实——布洛克-罗斯的小说创作和理论 节奏即境界：从福斯特的小说观说起 New Possibilities Brought About by Hypertext 第三编 作品评论 文化的物质性——哈代小说中的哥特式建筑 夜尽了，昼将至：《多佛海滩》的文化命题 走向生物共同体：《阿弗小传》的意义 劳伦斯笔下的彩虹 《黑暗的心脏》解读中的四个误区 Communal Pleasure in Jean Rhys's Fiction The Meaning of Community under the Pen of Wordsworth Where Is the West-Running Brook Flowing？Robert Frost in Taoist Perspective 第四编 教育思想 外国文学的“新”与“旧”：新文科浪潮下的思考 阐释三境界：外国文学教学的艺术之路 两种文化和英国高等教育（上） 两种文化与英国高等教育（下） 纽曼大学观探微 Teaching English Literature in China：Importance，Problems and Countermeasures 第五编 对话访谈 文化观念流变中的英国文学典籍研究：殷企平教授访谈录 “普通读者”与外国文学研究：殷企平教授访谈录 “共同体”与外国文学研究——殷企平教授访谈录 悖论文化：文学中的文化反思——殷企平教授访谈录 “英语专业与人文教育”二人谈