向美而生——小学美术学科育人价值的思考与实践--聚文网

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内容简介

本书共分五章，第一章回顾美育理念源头，提及自由童年、律己父亲和宽厚老师的影响。第二章围绕让美术课堂更有趣展开，介绍美术课堂新变化、定格动画等多种趣味教学方式。第三章阐述美术教育对学生多方面的影响，包括提供玩美空间、培养创意、传承民间智慧等。第四章讲述走进学生内心世界的经历，如特殊“影集”、珍贵纸条等。第五章聚焦书写，分为读书心得、教学设计和教学论文三部分，分享阅读多部教育、心理等书籍的感悟，还展示了中国民间玩具等教学设计及多篇教学论文。

自序第一章我的美育理念萌芽于何处自由的童年律己的父亲宽厚的老师第二章如何让美术课堂更有趣美术课堂的新变化 “揭发”出来的精彩定格动画的魔力水墨画也好玩 “图画文字”，汉字当家让彩塑立起来我是一只小小鸟第三章美术教育还能带给学生什么玩美空间 ——给学生一片天地玩美视觉 ——展学生一份创意玩美童年 ——还学生一派童真科技之梦 ——让学生眼里有光生活之美 ——由学生扮靓校园世界你好 ——伴学生放飞童心玩美民间 ——传学生民间智慧巧用绘本 ——给学生更多视角凡人英雄 ——与学生分享感动我和我的家乡 ——愿学生乡梓情长艺起玩 ——助学生自我绽放最美中国色 ——树学生艺术自信华夏纹样 ——引学生领略经典公益现场 ——邀学生点亮微光童年的桃花源（庄言）第四章怎样走进学生的内心世界一本特殊的“影集” ——我想记住你的模样一份特别的名单一张珍贵的纸条一幅“走题”的画作一首心仪的歌曲

向美而生——小学美术学科育人价值的思考与实践

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