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内容简介

该书为中职《教育基础》的同步配套练习。第一章至第六章为教育学部分，涵盖了教育的基本原理、课程、教学、教师、班级管理以及学前儿童卫生保健的内容；第七章至第十章为心理学部分，涵盖了心理学概述、认知的发展、个性和社会性的发展以及心理健康与教育的内容。学习指导按教材章节内容的顺序，每章设置单选题、判断题、辨析题和案例分析题，难易程度适中，有助于学生更好地理解教材。答案部分每题答案均有详细解析，使知识点再次呈现在学生面前，加深印象。

第一部分同步练习第一章教育基本原理第一节教育的概念与本质第二节教育的要素与形态第三节教育与社会、个体的发展第四节教育目的第二章课程第一节课程的基本概念第二节课程的分类第三节课程的表现形式第三章教学第一节教学概述第二节教学原则第三节教学方法第四节教学组织形式第四章教师第一节教师职业理解与教师资格第二节教师基本素质第三节教师角色第四节教师的专业发展第五节教师职业道德第五章班级管理第一节班级管理的内容第二节班级管理的原则第三节班级管理的方法第四节幼儿园环境的创设第六章学前儿童卫生保健第一节学前儿童心理特点及卫生保健第二节学前儿童的营养与膳食卫生第三节学前儿童常见疾病及预防第四节学前儿童意外事故的预防和急救第五节托幼园所的卫生保健制度第七章心理学概论第一节研究对象第二节研究任务第三节研究方法第八章认知发展第一节感知觉发展第二节注意的发展第三节记忆的发展第四节思维的发展第五节想象力的发展第六节言语的发展第七节智力与创造力的发展第九章个性和社会性的发展第一节情绪情感的发展第二节意志的发展第三节个性的发展第四节社会交往的发展第五节品德的发展

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