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中医基础理论
字数: 341
出版社: 中国中医药
作者: 邓棋卫, 杨昆
商品条码: 9787513295314
适读年龄: 12+
版次: 1
页数: 159
出版年份: 2025
印次: 1
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
中医基础理论源于阴阳五行学说,强调整体观念和辨证施治。中医基础学理论是中医学科的基础理论体系,主要包括阴阳五行学说、脏象学说、经络学说、气血津液学说、病因病机学说等内容。这些理论共同构成了中医的基本框架,用于解释人体的生理、病理现象,并指导临床诊疗活动。本教材体现现代医学的发展,通过科学方法验证中医理论的有效性,并探索其在预防医学、慢性病管理等方面的应用前景。本套教材适合高职高专院校中医骨伤专业学生使用。
作者简介
邓棋卫,江西中医药高等专科学校。联合主编:杨昆,重庆三峡医药高等专科学校,\"1.《中医基础学理论》、2017.02-2017.06、中医学专业、192学时
2.《中药与方剂学》、2018.02-2018.06、中医骨伤专业、98学时
3.《中医内科学》、2017.09-2017.12、中医骨伤专业、196学时
目录
绪论 一、中医学理论体系的形成和发展 二、中医学理论体系的主要特点 第一章 中医学的哲学基础 第一节 气一元论 一、气的哲学概念与气一元论 二、气一元论的基本内容 三、气一元论在中医学中的运用 第二节 阴阳学说 一、阴阳的概念及特性与归类 二、阴阳学说的基本内容 三、阴阳学说在中医学中的运用 第三节 五行学说 一、五行的概念及特性与归类 二、五行学说的基本内容 三、五行学说在中医学中的运用 第二章 藏象 第一节 概述 一、藏象的基本概念 二、藏象学说的形成 三、藏象学说的基本特点 四、脏腑分类及各自的生理特点 第二节 五脏 一、心 附:心包络 二、肺 三、脾 四、肝 五、肾 附:命门 第三节 六腑 一、胆 二、胃 三、小肠 四、大肠 五、膀胱 六、三焦 第四节 奇恒之腑 一、脑 二、髓 三、女子胞 附:精室 第五节 脏腑之间的关系 一、脏与脏之间的关系 二、腑与腑之间的关系 三、脏与腑之间的关系 四、五脏与奇恒之腑之间的关系 第三章 精、气、血、津液、神 第一节 精 一、精的基本概念 二、精的生成、贮藏和输泄 三、精的功能 第二节 气 一、气的基本概念 二、气的生成 三、气的运动与变化 四、气的功能 五、气的分类 第三节 血 一、血的基本概念 二、血的生成 三、血的运行 四、血的功能 第四节 津液 一、津液的基本概念 二、津液的生成、输布和排泄 三、津液的功能 第五节 神 一、神的基本概念 二、人体之神的生成 三、神的功能 四、神的分类 第六节 精、气、血、津液、神之间的关系 一、气与血的关系 二、气与津液的关系 三、精、血、津液之间的关系 四、精、气、神之间的关系 第四章 经络 第一节 概述 一、经络的基本概念 二、经络学说的形成 三、经络系统的组成 四、经络的生理功能 第二节 十二经脉 一、十二经脉的名称 二、十二经脉的走向和交接规律 三、十二经脉的分布规律 四、十二经脉的表里关系 五、十二经脉的气血流注次序 附:十二经脉的循行部位 第三节 奇经八脉 一、奇经八脉的概念 二、奇经八脉的走向和分布特点 三、奇经八脉的生理功能 四、奇经八脉的循行部位 五、奇经八脉各自的生理功能 第四节 经别、经筋、皮部、别络 一、十二经别 二、十二经筋 三、十二皮部 四、十五络脉 第五节 经络学说的应用 第五章 体质 第一节 体质的概念与构成要素及评价 一、体质的概念 二、体质的构成要素及评价 第二节 体质的生理学基础与形成因素 一、体质的生理学基础 二、体质的形成因素 第三节 体质的分类 一、体质的分类方法 二、体质的分类及特征 附:九种常见体质的判定标准 第四节 体质学说的应用 一、体质与养生 二、体质与病因 三、体质与病机 四、体质与辨证论治 第六章 病因 第一节 外感病因 一、六淫 二、疠气 第二节 内伤病因 一、七情内伤 二、饮食失宜 三、劳逸失度 第三节 病理产物性病因 一、痰饮 二、瘀血 三、结石 第四节 其他病因 一、外伤 二、虫兽所伤 三、诸虫 四、药邪 五、医过 六、先天病因 第七章 病机 第一节 发病 一、发病的基本原理 二、影响发病的主要因素 三、发病类型 第二节 基本病机 一、邪正盛衰 二、阴阳失调 三、精、气、血的失常 四、津液失常 第三节 内生五邪 一、风气内动 二、寒从中生 三、湿浊内生 四、津伤化燥 五、火热内生 第四节 疾病传变 一、疾病传变的形式 二、影响疾病传变的因素 第八章 养生与防治原则 第一节 养生 一、养生的概念与衰老机制 二、养生的基本原则 第二节 治未病 一、未病先防 二、既病防变 三、愈后防复 第三节 治则 一、正治与反治 二、治标与治本 三、扶正与祛邪 四、调整阴阳 五、调和脏腑 六、调理精、气、血、津液 七、三因制宜 参考文献
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