改革开放以来教育发展的回顾与反思--聚文网

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内容简介

本书为项贤明教授主持的国家社科基金教育学2018年度重点项目“改革开放四十年教育改革发展的回顾与反思”的最终研究成果。在系统回顾我国改革开放以来教育改革发展的辉煌成就的基础上，本书理论联系实际，以马克思主义理论为基础，对诸如教育观念变革问题、中小学生学业负担问题、高考改革问题、世界一流大学建设问题、职业教育发展问题等我国教育改革发展中遇到的理论和实际问题，进行了比较全面系统的反思，总结了其中的历史经验，并对未来教育改革发展提出了建议。

作者简介

项贤明，南京师范大学教育科学学院，二级教授，博士生导师，教育理论与政策研究院院长，教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材《教育学原理》首席专家、主编。主要研究方向：教育基本理论、比较教育、教育政策。

绪　论　改革开放以来教育改革发展掠影第一章　政策领域的教育观变革第二章　中国特色基础教育管理体制的探索第三章　从基本均衡到优质均衡的义务教育第四章　基础教育的观念变革第五章　高考改革的基本因素分析第六章　“减负”：教育改革的一个迷思第七章　基础教育课程改革：回归立德树人第八章　基础教育课程改革：从理念到行动第九章　从恢复招生到迈向高等教育普及化第十章　高等教育的普及化与追寻卓越第十一章　世界一流大学建设顶层设计及其实践第十二章　地方高校转型的制度分析第十三章　职业教育与经济发展的互动变革第十四章　迈向学习型社会的成人高等学历教育第十五章　终身教育体系与学习型社会建设第十六章　幼有所育的学前教育第十七章　互联网时代的教育变革第十八章　从“引进来”到“走出去”的教育国际交流第十九章　教育在民族复兴进程中的地位和作用

改革开放以来教育发展的回顾与反思

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